运用访谈或量表的方式搜集调查对象的见闻、观点和事实材料的方法，即（）
简述访谈法的特点。
访谈法运用时，要掌握一些访谈技巧，包括（）
运用访谈法时，接近被访问者的方式有：（）接近、求同接近、（）接近、正面接近、（）接近。
在运用访谈法进行工作分析时，访谈的内容主要有（）。
简述访谈调查的优点。
简述生存质量评定方法中的访谈法。
简述访谈法的分类。
简述访谈法的基本程序。
教师在进行教育科研的过程中，可以在哪些情况下运用访谈调查？
简述访谈的程序与要求。
运用问卷、访谈等形式在有代表性的若干样本中搜集数据的过程属于（）研究方法。
运用问卷、访谈等形式在有代表性的若干样本中搜集数据的方法是（）。
在访谈中，访谈者可以通过自已的一定行为影响被访者，其中主要指要善于运用自已的（）和（）控制访谈进程。
简述访谈调查的一般过程。
访谈是定性研究常用的资料收集方法。某社会工作者第一次和服务对象接触，访谈的主题是增加对服务对象的初步了解，访谈的问题由社会工作者自由把握。社会工作者收集的资料用于后期开展深入访谈做准备。社会工作者本次运用的访问形式是（）。
除访谈法外，（）也好似国内目前运用最广泛，效果最好的工作分析方法之一。
简述访谈法的注意事项。
简述拟定访谈问题时应注意的问题。
运用访谈法需要把握的原则有( )
【选择题】：深度访谈适合运用于以下几种情境：（）。
运用访谈法进行工作分析时，应注意的关键点有（)。
请简述访谈法的优点
通过观摩视频中内容的学习与思考： 分析访谈类节目和纪实类节目的画面系统各元素运用特点的异同。
