请问世界上包含生物多样性最丰富的生态系统是（）
我国是世界上物种最丰富的国家之一，生物多样性在世界上排第八位。请问生物多样性指（）
物种多样性是指（）种类的丰富性，是生物多样性最主要的结构和功能单位。
生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称，可分为遗传多样性、物种多样性和景观多样性。景观多样性又常被称为（）。
生物多样性是指在一定时间和一定地区内所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性。衡量生物多样性丰富程度的基本标志是（ ）
总体来说，（）是世界上物种多样性最丰富的国家，而且他它有的很多类群的生物多样性都巨世界第一位。
微生物对环境中的物质具有强大的降解与转化能力，主要因为微生物有以下特点：1．微生物个体微小，比表面积大，代谢速率快。2．微生物种类繁多，分布广泛，代谢类型多样。3．微生物具有多种降解酶。4．微生物繁殖快，易变异，适应性强。5．微生物具有巨大的降解能力。6．（）。
生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的，首先决定于（）的不同，其次与生活环境影响也有关系。
中国生物多样性的特点，概括起来主要包括：生物多样性特别丰富、（）。
（）是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统，在控制洪水、调节水流、调节气候、降解污染等方面有重要作用，被誉为“地球之肾”。
发酵罐的种类多种多样，对于微生物细胞反应器而言，最为常用、历史悠久资料齐全且在比拟放大方面积累了较为丰富经验的是下列哪种发酵罐（）
生物多样性是生物之间、生物与环境间复杂关系的体现,也是生物资源丰富与否的标志。
单位面积生物多样性最丰富的国家是（ ）
在亚洲，竹子主要分布在（）子分布种类最多、生物多样性最丰富的地区。
以下属于生物多样性特丰富国家的是（ ）
生物多样性包括动物、植物、微生物的物种多样性，既体现了生物之间、生物与环境之间复杂关系，也标志生物资源丰富多彩。
下列说法中，错误的是[ ]生物学是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的基础科学B．生物下列说法中，错误的是 [ ]生物学是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的基础科学 B．生物学是在科学工作者不断地观察与实验的基础上不断发展的 C．林奈对生物的描述和分类是今天生物学研究的基础 D．分子生物学是建立在达尔文的物种起源和生物进化理论基础上的（）
按照1992年联合国环境与发展大会通过的《生物多样性公约》对生物多样性的定义，生物多样性是蓿所有来源的活的生物体中的变异性，这些来源包括陆地.海洋和他水生生态系统及其所构成的生态综合体；这包括物种内（）
（)是森林资源的主体和精华,是自然界中群落最稳定、生物多样性最丰富的陆地生态系统。
生物多样性的丧失包括遗传基因库的减少和新的遗传变异来源的降低。（)
《认识生物的多样性》是生物学八年级上册第六单元第三章的内容，属“课程标准”十大一级主题之一——生物的多样性的相关内容。根据课标要求，学生在关注我国特有的珍稀动植物方面．应能例举出我国特有的珍稀动物如大熊猫、白鳍豚、朱鹮、东北虎、扬子鳄等和珍稀植物如银杉、珙桐等，关注我国生物多样性的丰富性和独特性。并且认同保护我国珍稀动植物的重要性和紧迫性。能够阐明保护生物多样性的重要意义，说明保护生物多样性的重要措施是建立自然保护区、实施就地保护。比起知识、能力，本章特别注重情感态度与价值观的教育，旨在培养学生爱护生物的情感，提高保护生物多样性的意识。
生物多样性最丰富的生态系统是（）
地球上有丰富的资源，有多样的生物，是人类共同的家园（）
1、生物多样性是（）丰富多彩的标志，是自然环境优劣的重要指标。
