单桩竖向承载力特征值在通过静载试验确定时，在同一条件下的试桩数量，不宜少于总桩数的（）%，且不应少于（）根。
研究如何对现象的数量特征进行计量、观察、概括和表述的理论和方法属于（）
绘制建筑容积率和建筑密度的（），根据它们的数量分布特征，利用聚类分析结果划分土地利用强度级别，作为专题制图的表示级别。
在流行病学的三间分布描述中，通常按照疾病在地区、时间和人群上的分布特征，通过计算疾病频率来描述疾病，但在频率测量中，各种率的分子与分母不尽相同，在计算时应特别注意。疾病的发病率是（）。疾病的患病率是（）。疾病的罹患率是（）。
地图制图综合时，制图物体的概括主要是对制图物体的（）、数量特征和质量特征的概括。
在海图制图综合内容选取中，确定数量和质量指标的方法不包括（）。
某企业在对员工绩效进行评估时，将员工个人绩效拆分成若干特征或绩效领域，例如可接受工作的数量、工作质量以及主动性等，力图全面对员工绩效进行评估。根据以上信息可以判断，该企业采用的业绩评估方法是（）。
在学习生物知识时，“老虎、狮子、牛、羊”等动物本质特征的掌握有助于理解和概括“哺乳动物”的特征。这属于（）
直接影响人们完成活动质量和数量水平的个性心理特征称为()
制图物体质量特征的概括主要表现为：（）和分级。
在专题地图表示方法中，既能表示数量特征又能表示质量特征的有（）。
统计推论目的是对整理出的数据进行加工概括，从多种角度显现大量资料所包含的数量特征和数量关系。
为了反映定位于制图区域某些点上周期性现象的数量特征和变化，可以选用专题地图表示方法之（）。
制图物体选取和形状概括都不能引起数量标志的变化。
图案的实用性和（）特征决定了它在反应客观世界时，运用的艺术语言和形式是一种独特的概括创造。
在学习生物知识时，“老虎、狮子、牛、羊”等动物本质特征的掌握有助于理解和概括“哺乳动物”的特征。这属于（）。
制图物体的形状概括通过合并、（）和夸大来实现。
目的是对整理出的数据进行加工概括，从多种角度显现大量资料所包含的数量特征和数量关系，这属于统计学中的（）。
在专题地图表示方法中，能较好地反映制图区域某些点呈周期性现象的数量特征和变化的方法是（）。
地图以概括、抽象的形式反映出制图对象的带有规律性的类型特征，而将那些次要、非本质的物体舍弃，这个过程称为制图综合。（）是制图综合对制图现象进行的两种基本处理。
在学习“种群数量的变化”时，学生通过搜集种群数量变化的规律特征在农业生产中的应用实例，并交在学习“种群数量的变化”时，学生通过搜集种群数量变化的规律特征在农业生产中的应用实例，并交流展示，对“种群数量的变化”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物课程基本理念中的（）
在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量和强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是（）
制图物体的质量特征概括的方法有（）
