对于供应链定义不恰当的是()。
A . A、供应链是指从原材料和零部件的采购、运输、加工、分销直至最终到客户手上环环相扣的一个网络体系;
B . B、供应链起始于供应商的供应商,延伸到客户的客户,直至最终客户;
C . C、供应链是指供应商体系。
相似题目
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对于细菌性阴道病,不恰当的是()
A . 阴道黏膜无充血的炎症表现
B . 最常见的症状是阴道分泌物增多有鱼腥臭味
C . 应作细菌定性培养并据此选药
D . 脯氨酸氨肽酶活性测定时阴道分泌物可变为橘黄色或红色
E . 性伴侣不需常规治疗
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下面对于教学小结分析不恰当的是()。
A . 学生自行小结实质上是教师接受学生反馈信息的一个环节。
B . 学生进行课堂小结,可以促进学生语言水平的发展。
C . 学生所学的各科目间都有一定的联系,学生通过语文课上自行小结的训练后,会把这一方式不由自主地渗透到其它学科中去,长此以往,会提高学生在课堂学习方面的综合素质。
D . 课堂小结在数学教学过程中是一个画龙点睛的环节,教师要对一节课的内容以小结的形式传授给学生。
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对于放置子宫托,不恰当的是()
A . A.在每日晨起时放入,晚间取出,清洁备用
B . B.子宫托大小因人而异
C . C.子宫托使用安全,可长期佩戴不取
D . D.放置子宫托后应定期复查
E . E.子宫托放置不合适,可导致尿瘘或粪瘘
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对于骨盆底的描述不恰当的是().
A . 后面为尾骨尖
B . 其封闭骨盆出口
C . 前面是耻骨联合
D . 由多层肌肉和筋膜组织组成
E . 骨盆底有5层组织
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对于受精卵不恰当的是()
A . 经桑葚胚发育为晚期囊胚
B . 在输卵管运送期间分裂成桑葚胚
C . 依靠输卵管蠕动和纤毛推动被送到宫腔
D . 最外层是滋养层
E . 着床在子宫内膜海绵层
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对于卵巢恶性肿瘤,下述不恰当的是()
A . 颗粒细胞瘤是低度恶性的功能性卵巢瘤
B . 卵巢恶性肿瘤生长迅速,短期内可出现腹水
C . 浆液性囊腺癌是成人最多见的卵巢癌
D . 包膜完整的双侧卵巢肿瘤有腹水,腹水中找到癌细胞,分期为Ⅰc
E . 黏液性囊腺癌常生长较慢
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对于胎盘分泌的酶不恰当的是()
A . 缩宫素酶由合体滋养细胞产生
B . 缩宫素酶为糖蛋白
C . 缩宫素酶至妊娠末期达高峰
D . 耐热性碱性磷酸酶由合体滋养细胞产生
E . 耐热性碱性磷酸酶随妊娠进展而逐渐减少
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对于骨盆底的描述不恰当的是()
A . 后面为尾骨尖
B . 其封闭骨盆出口
C . 前面是耻骨联合
D . 由多层肌肉和筋膜组织组成
E . 骨盆底有5层组织
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对于双胎妊娠处理,不恰当的是()
A . 妊娠期加强营养,避免过劳
B . 出现双胎妊娠引产征,应采取引产
C . 多数双胎能经阴道分娩
D . 当第一胎娩出后静滴缩宫素助第二胎娩出
E . 第一胎娩出后,防止第二个胎儿失血
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根据美国会计学会(AAA)对审计的定义,下列理解中不恰当的是()。
A . 审计是一个系统过程
B . 在财务报表审计中,既定标准可以具体为企业会计准则
C . 审计应当确保被审计单位财务报表与标准相同
D . 审计的价值需要通过把审计结果传递给利害关系人来实现
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对于阴道癌淋巴转移,不恰当的是()
A . 阴道上1/3病变,主要转移至盆腔淋巴结
B . 是阴道癌的主要转移途径
C . 阴道中1/3病变,主要转移至宫旁淋巴结
D . 阴道下1/3病变,主要转移至腹股沟淋巴结
E . 淋巴转移未纳入FIGO的阴道癌分期标准
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对于外阴癌,不恰当的是()
A . A.外阴鳞状细胞癌最常见的部位为大阴唇
B . B.外阴癌分为原发性和继发性两类,以继发性为主
C . C.外阴鳞状细胞癌最常见
D . D.外阴疣状鳞状细胞癌是一种特殊的低度恶性鳞状细胞癌
E . E.外阴恶性黑色素瘤多数由色素痣恶变所致,恶性程度高,预后差
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对于胎心电子监测,以下不恰当的是:()
A . 可同时记录宫缩、胎心、胎动变化
B . 受宫缩影响
C . 能连续观察胎心率的动态变化
D . 对母儿均无影响
E . 是监测胎儿宫内安危的一项重要指标
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根据美国会计学会(AAA)1973年对审计的定义,下列对审计概念的理解中,不恰当的是()
A . 审计是一个系统化过程
B . 在财务报表审计中,“既定标准”是适用的财务报告编制基础
C . 审计应当保证被审计单位财务报表按照“既定标准”编制
D . 在中国境内上市公司财务报表审计中,“既定标准”是“企业会计准则”
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对于分销、供应链、物流下面哪种说法是不恰当的?()
A . 供应链的概念大于传统的分销和物流
B . 供应链的概念反映了现代竞争中合作的重要性
C . 供应链的概念是分销和物流的相加
D . 供应链的概念反映了现代竞争中信息的重要性
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从心理学的角度讲,意识的定义不恰当的是()
A、包含认知、情感、意志三方面的心理过程
B、涉及个体对自身与外界的认知过程
C、离不开个体相应的情绪感受、体验过程
D、必然包含个体相应的支配、调节的行为过程以及对其行为的结果做出反馈的过程
E、泛指人的各种有意识的活动,特别是认识活动