科研不端是一个老问题,也是一个全球性的问题。近几年来,韩国首尔大学教授黄禹锡干细胞造假、日本东京大学教授多比良基因研究造假等一系列造假事件纷纷。当前。我国正处于剧烈的经济社会转变之中,科研不端之势也呈上升之势。中国科协进行的一项调查表明,近三成科技工作者认为其周围存在严重的学术不端行为,其中尤以抄袭和剽窃他人成果、伪造数据或弄虚作假、技术成果交易中夸大技术价值或隐瞒技术风险三种行为最为普遍。像“汉芯一号”这样的造假事件,已经不仅仅是学术不端行为了。我国学术界学风不正、学术腐败的直接原因是()。
中国科协《科技工作者科学道德规范(试行)》将学术不端行为界定为,在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背科学共同体惯例的行为。下列属于学术不端行为的是()
科研不端是一个老问题,也是一个全球性的问题。近几年来,韩国首尔大学教授黄禹锡干细胞造假、日本东京大学教授多比良基因研究造假等一系列造假事件纷纷。当前。我国正处于剧烈的经济社会转变之中,科研不端之势也呈上升之势。中国科协进行的一项调查表明,近三成科技工作者认为其周围存在严重的学术不端行为,其中尤以抄袭和剽窃他人成果、伪造数据或弄虚作假、技术成果交易中夸大技术价值或隐瞒技术风险三种行为最为普遍。像“汉芯一号”这样的造假事件,已经不仅仅是学术不端行为了。高校教师严谨治学、科学育人的基本道德要求是()。
在科研活动过程中违背社会道德,包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,属于()行为。
非项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的不会影响科研项目的实施。
近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的科研成果为数不少.这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止,固然与某些科研人员缺乏学术道德有关。但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为.除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境入手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境.就应从改革和完善学术评价体系人手。 作者接下来最有可能介绍的内容是( )。
经调查,确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的,应当认定为构成学术不端行为()
项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的将会被终止科研项目的实施。
在科研不端行为的()上主要是对已实施了科研不端行为的人员予以严厉的惩罚措施,不仅包括学术上、道德上的惩罚,还包括法律上的惩罚措施。
近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的 科研成果为数不少,这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止.固然与某些科研人员缺乏学术道德有关,但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为,除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境人手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境,就应从改革和完善学术评价体系人手。作者接下来最有可能介绍的内容是( )。
科研不端是一个老问题,也是一个全球性的问题。近几年来,韩国首尔大学教授黄禹锡干细胞造假、日本东京大学教授多比良基因研究造假等一系列造假事件纷纷。当前。我国正处于剧烈的经济社会转变之中,科研不端之势也呈上升之势。中国科协进行的一项调查表明,近三成科技工作者认为其周围存在严重的学术不端行为,其中尤以抄袭和剽窃他人成果、伪造数据或弄虚作假、技术成果交易中夸大技术价值或隐瞒技术风险三种行为最为普遍。像“汉芯一号”这样的造假事件,已经不仅仅是学术不端行为了。高校教师在学术研究中的道德要求有()。
在学术不端行为调查过程中,以下说法错误的是()
加强学术道德和学风建设,遏制学术不端行为,必须()
下列行为中属于学术不端行为的有()。
科研不当行为与科研不端行为都属于科学研究中存在的严重问题,其中科研不当行为虽然没有直接触犯明确规定的研究行为的道德底线,但也同样违反科学的目的、精神和科学研究事业的基本道德原则。下列不属于科研不当行为的是()。
近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的科研成果为数不少,这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止,固然与某些科研人员缺乏学术道德有关,但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为,除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境人手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境,就应从改革和完善学术评价体系人手。 作者接下来最有可能介绍的内容是:
在对于学术不端行为的处理过程中,以下哪些行为是不被允许的?()
在科研活动中,编造、篡改实验记录属于严重的学术不端行为。这一行为可能导致的危害包括( )。
处于“灰色地带”的有问题的研究行为虽然尚未触及科学道德底线,却仍可能给学术研究带来严重的不良影响,成为滋生科研不端行为甚至违法行为的温床。(1.0分)
在科研活动中,编造、篡改实验记录属于严重的学术不端行为。这一行为可能导致的危害包括( )。
研究生在学术活动中不得有违反学术道德行为,下列属于一般违反学术道德的行为是()
在发展创新文化的活动中,建立健全科研诚信体系,从严惩治学术不端行为,在专业技术领域里构建职业道德具有重要意义。()
14、没有按照对科研成果的贡献率来决定该成果的署名范围和署名次序,属于学术不端行为。