自我中心角色的表现有哪些？
碳钢不足之处的表现有哪些？
教学过程中课堂失控的表现有哪些？
Horner′综合征的表现有（）
维生素B2缺乏的表现有（）。
典型霍乱在泻吐期的表现有（）
叶酸缺乏发病的表现有（）
阿米巴病急性期的表现有（）
发酵质量不正常的表现有（）
癫痫小发作的表现有（）
全球环境恶化的表现有（）
藿香正气散治证的表现有（）
小儿阑尾炎的表现有（）。
晋灵公不君的表现有哪些？
气候变化具体的表现有？
移植后排斥反应的表现有()
Addison病可能的表现有（）
自我概念紊乱的高危人群包括（）
遇到工作压力困扰时，情绪功能紊乱的表现有（）
自我概念紊乱的高危人群包括（）。
三叉神经痛的表现有（）坐骨神经痛的表现有（）肋间神经痛的表现有（）
作为教学中的自我反思的内容很多，有以下内容：①总结精彩片断，思考失败之处。②反思自己的教育教学行为，是否有利于学生的发展。③反思自己的教学是否真正实现了教学目标。④哪些教学设计实现了预期效果。⑤哪些学生的表现有了进步。⑥上课时改变了计划的是哪些内容？为什么？⑦思考是否能从教学过程中找到新的研究课题。一般而言，教学中的自我反思须考虑的几方面有（）。
自我意识增强的表现有：
生长激素缺乏症自我概念紊乱的护理措施哪项除外（)
