下面对健康促进概念理解不正确的是（）。
下面对维生素理解不正确的是（）。
下面对南桥理解正确的是（）
小组讨论是指在一位主持人的带领下，一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是（）
下面对社会性别的理解，正确的是（）。
下面对信息特征的理解，正确的是（）。
下面对“底线思维”理解正确的是（）
下面对“情为民所系”理解正确的的是（）。
下面对清洁生产的概念理解不正确的是（）。
下面对诚实与守信的关系理解正确的是（）。
下面对企业文化的理解正确的是？（）
下面对“利为民所谋”理解正确的是（）。
下面对胎脂的理解正确的是（）。
下面对宽容的理解正确的是：（）。
下面对服务型政府理解正确的是（）。
下面对教学的特点理解正确的是（）
下面对“仁者，人也”的理解不正确的是（）。
下面对清洁生产的概念理解不正确的是：
下面对服务设计的理解正确的是：
社会工作者发现，一些青少年因为缺乏与父母的有效沟通，亲子关系紧张而不想回家，逃避父母的责问。为此，社会工作者计划举办“亲子平行小组”以改善青少年与父母间的关系。下列做法中，有助于实现上述目标的是（）。（2016）
在某少年宫工作的社会工作者小刘，为一些存在亲子冲突的家庭设计了亲子平行沟通小组。以下表格所列的上组活动计划中，与父母组的“分析聆听的障碍”活动相对的应该是子女组的（）活动。
下面对“品牌”的理解不正确的是()
下面对“小组工作”概念的描述，不正确的是（）。
下面对钓鱼软件理解正确的是（)。
