上课铃响了，班主任发现因口角吃亏不愿进教室的学生，就利用此生乐于助人的优点请他帮老师提小黑板。进入教室后，老师针对此生能顾全大局帮助教师及时走进教室，确保大家按时上课提出表扬，再问他：“有些问题留课后我们一起解决，好吗？”让学生放心地回到座位上安心地听课了。班主任的做法属于（）
阅读下面资料，作答问题。 【资料】在某班，甲同学以前是一个自觉学习的好孩子，自从父母离异后，上课经常走神，也不按时完成作业；乙同学因被教师辱骂而厌恶上课，经常逃学玩游戏：甲乙两位同学的成绩都下降了。 运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。
军军的脚扭伤了，首先要处理的是对患处进行（）。
在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的？
军军的脚扭伤了，首先要处理的是对患处进行（）
学生每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对学生进行表扬的效果。（ ）
在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。运用马斯洛的需要层次理论，就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。
阅读下面资料，作答问题。 【资料】在某班，甲同学以前是一个自觉学习的好孩子，自从父母离异后，上课经常走神，也不按时完成作业；乙同学因被教师辱骂而厌恶上课，经常逃学玩游戏：甲乙两位同学的成绩都下降了。 甲同学的学习成绩下降是哪里没有得到满足而造成的？（）
班主任赵老师多次强调学生要按时上学，上课不能迟到，可是他自己每次都是在上课铃响过后才到教室，赵老师的做法违反了教师职业道德规范中的（）。
在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。简述马斯洛的需要层次理论。
患儿，男，10岁，上课不能静坐于座位上，不能按时完成作业，上课常干扰他人，任性易冲动，智力正常。最可能的诊断是（）
以下作品属于（）你是懒惰虫，你是懒惰虫，你呆着不想动。你的手也痛，你的脚也痛，你的全身都在痛。我是勤快人，我是勤快人，我全身都不痛。我的手不痛，我的脚不痛，我天天在劳动。
我们要按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考。
请假条敬爱的王老师：您好！今天是星期天，按理明天我应该到校上课，可我因故不能按时到校了，还望您原谅并准假。不甚感激！此致敬礼
家长承诺孩子，如果早上按时起床，就不用可恶的闹铃声催孩子，孩子为了不听到讨厌的闹铃，天天按时起床，这属于（)。
请假条 张老师！我昨天下午背着书包回家后，晚上突然发高烧，今天不能到校上课，特请假一天，请批准。 此至敬礼 18年6月17日 学生范志伟
某小学教师上课无教学方案，不及时批改学生作业，不按时完成教学任务。该教师违反了下列哪一项教师职业道德规范（）
运动员的脚扭伤肿后，进行冰敷可以减少通往伤处的血液，使受伤部位的内出血和肿胀情况得到控制，恢复的过程也会加快（）
因时间冲突未按时进教室上课的同学什么时候才能回放学习课程（）
张某与李某是邻居，2004年4月的一个早晨，张某在楼顶上的平台上摆放了30盆君子兰。下午突然刮起大风，大雨即将来临。在家休息的李某去楼顶收拾晾晒的衣服，看到张某的君子兰，担心它们将遭雨淋，遂动手将花盆搬下楼，在搬花的过程中不慎摔了一跤，扭伤了自己的脚。李某被送至医院，后支付医疗费800元。李某请求张某支付其因治疗脚扭伤而花去的医疗费。法官根据《最高人民法院关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则>若干
材料题: 中（）班的佳佳性格内向,很少说话,由于家长过分宠爱养成了他软弱胆小的性格,为了改变佳佳,吴老师在活动中时常鼓励她,肯定她还给他创造成功的机会,增强了她的自信心。 有一次她来园迟到了,坤坤责怪他说:“佳佳你这么晚来,我们马上要上课了。” 佳佳马上伤心地抽泣起来,吴老师轻轻地走到她的面前安慰她说:“佳佳,我知道你一定有事耽搁了是吗 相信你下次一定不会迟到的。”佳佳听了老师的话止住了哭声,但她
新冠疫情爆发后，为解决学生不能到校上课的困难，贵州省利用网络技术开展“空中黔课”的教学工作，使学生能享受到优质的教育资源，做到了“停课不停学”。这种网络教学方式的成功运用反映了()
18、18.我通常能按时上课
