学习和研究体育史，要力求做到（），学以致用，
有关明朝王阳明思想的表述符合史实的是①宣扬“心外无物”、“心外无理”的命题②更多地吸取了佛教“心外无佛，即心是佛”的思想③提出“致良知”和“知行合一”学说④提出“格物致知”（）
如何做到严以修身？最根本就是坚持（），做到知行合一。
习近平在赠书上写到：要通过传承优秀传统文化增强民族文化自信，弘扬（），做到（）、知行合一。
追求人生成功，必须加强学习，提升素质，增强能力，提高本领，努力做到知行统一。
在学习“两学一做”专题教育过程中，要坚持（），知行合一，理论联系实际，通过实实在在的掌握“两学”理论基础，掌握问题症结，从实际出发，有的放矢，才能促使每一位党员干部加强作风建设，进步提高。
学习要做到学以致用，下列哪项不符合这个要求（）
习近平在《纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会》中指出，我们要用（）重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到知行合一、言行一致，用自己的实际行动坚持和发展中国特色社会主义，为实现共产主义远大理想而努力奋斗。
外化于行就是要做到知行合一、恪尽职守。
如果学而不做，那么就会沦为“纸上谈兵”。各级党组织要进一步教育引导广大党员以学促做、知行合一，坚持从小事“做”起，持之以恒的“做”，在“做”中加强党性修养，切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。下列传统思想中能够为当代治国理政提供有益的哲学启示有（） ①道法自然、理生万物 ②经世致用、知行合一、躬行实践 ③仁者爱人、以德立人 ④集思广益、博施众利、群策群力
“讲诚信、懂规矩、守纪律”，从本质上讲是人的“修身”“致知”“践行”的问题，其重点在于做到知行合一，是世界观和方法论的统一。（）
同党中央保持高度一致必须是全面的，在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐，做到表里如一、知行合一。
以下做法能够做到具有终身学习的观念和愿望，能够学以致用的是（）
辩论需要做到价值观、逻辑、知识及事例表里合一，也就是所谓的知行合一。（）
同党中央保持高度一致必须是全面的,在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐,做到表里如一、知行合一。
亚里士多德说的不能自制就是无法做到知行合一。（）
.王阳明提出如何才能做到知行合一
只有()党员干部才能真正做到“知行合一”。
贯彻落实中央决策部署不能空喊口号，流于形式，要做到“知行合一”（）
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，是具体的不是抽象的，领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。带头建立健康的工作关系。（）
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，是具体的不是抽象的，领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。要带头贯彻民主集中制，服从组织决定和组织分工。（）
读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际、知行合一。以下能体现学以致用、知行合一的有（）
试题编号：2020D1893【关于印发关于加强“知行合一”的执行力文化建设的工作方案的通知】各单位将加强执行力建设纳入新员工培训内容，从新员工抓起，着重培养员工雷厉风行、说到做到、知行合一的（）
