在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强（）
心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。（）
帮助幼儿积极参加活动，避免个别幼儿处于无所事事或（）的状态。
由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成，每一环节均由幼儿自己完成，教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是（）。
成人应该帮助或提醒（）的幼儿及时洗手。
社会工作研究应该有助于帮助服务对象解决问题、改善解决问题的技巧和增进服务功效，从而对服务对象有所帮助。这表明社会工作研究并不只是完成类似于其他社会研究的阶段任务，还需要实现（）的目标。
对个别后进同志的帮助教育，要抓好（）等环节。
帮助幼儿形成正确的姿势，拥有好的体态应该怎样做？
心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面问题。
面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的方法，叶老师没有这样做，而是耐心的与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到（ ）。
帮助幼儿掌握基本的（）对提高幼儿交往的能力和水平式很有帮助的。
讲解侧重于说理而不是说事，其目的在于帮助学生发展理论思维能力。
婴幼儿不会很好地控制自己的情绪，因此，成人应该采用一下哪些方法帮助婴幼儿更好地控制情绪（）
是谁，有了困难我们都应该帮助他。
保育员在帮助和指导个别婴幼儿参加活动的过程中，要始终把（)和（)放在第一位。
对学习感到很轻松或很困难的学生，要加强个别辅导，给能力强者开点小灶，增加课业；对困难者给予特殊帮助或补课。这反映的是（）教学原则
对（）幼儿换洗的帮助应该侧重于困难环节的个别帮助
（)是总结性的活动环节，它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容，是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
属于幼儿园盥洗环节常规要求的选项（)。
对残疾人运动员的帮助要（）。很多时候他们希望依靠自己的努力克服困难，对此我们应该表示理解。确要帮助可先问一句：请问我可以帮助你吗、请问你需要工作人员的帮忙吗等
幼儿对于他人的不幸或困难所持的关心、爱护态度，会主动帮助弱者，这是（)强的一种表现。
（）''幼儿园应该成立家长委员会主要任务是帮助家长了解幼儿园的工作设计和要求协助幼儿园的工作反映家长对幼儿园工作的意见和建议协助幼儿园组织交流家庭教育的经验''
按照“费斯汀格法则”，遇到困难，如果改变抱怨的态度，积极地去做当下应该做的事情，那就会对突破困境、靠近目标有所帮助。（)
（)未按照要求参加学校、幼儿园举办的家庭教育活动的，学校、幼儿园应当主动与其联系、沟通;对参加活动确有困难的，学校、幼儿园应当提供必要的支持和帮助。
