评价人群健康状况、社会经济发展和人民生活质量的一个常用的重要指标（）
对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价，称为（）
高血压患者健康教育项目中，对目标人群遵从医嘱服药情况变化进行的评价属于（）。
健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是（）
健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是（）
对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，称为（）
用人群健康状况、医疗需要量、卫生资源和卫生服务利用等指标及其相互关系，评价卫生服务的效益及效果，为卫生资源合理分配提供依据的方法是()
从目标人群的生活质量入手，评估社区的需求和健康问题是（）
某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（）
居民营养状况调查与检测的目的是为了了解掌握社会各人群某一时间横断面的营养状况及其连续的动态变化，它是居民饮食生活实践或已采取营养干预措施效果的反映。WHO主张评价儿童当前营养状况的指标是（）。
评价人群健康状况、社会经济发展和人民生活质量的一个常用的重要指标：（）。
在高血压的健康教育项目中，目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）。
营养教育的（）主要指人们营养健康状况和生活质量的变化。
若干预方法在类似的情况下执行过，效果的出现也非常明确；当前目标人群的基础状况也很清楚，因此项目实施后只要求达到一种规定的目标，而不需要比较项目前后人群中发生变化的幅度有多大，应选用的评价方法是
对目标人群因健康项目所导致的相关行为及影响因素的变化进行的评价是（）
