科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术_____，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是：
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术______，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是：
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术_______，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是：
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术______，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术 _____ ，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是：
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术____，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术_________，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是：
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术________，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是：
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术 _________，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是：
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术 _______，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是：
在中国，让公众理解科学将是一个长期的奋斗目标，除了科学界和教育界的参与，除了更好发挥现有科普资源的作用，眼下更需要做的一件事情是：职业科学普及工作者的培养和扶持，包括一批科普作家队和作家队伍的造就，国际上的经验表明，一批职业科学普及撰稿人的存在是科学普及的重要支撑，如果我们能抓紧培养一批职业的科学工作者，或许能为我们的科学普及注入新的动力。通过此段文字，作者意在（）。
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术____，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。 填入画横线部分最恰当的一项是：
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普与艺术_，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。填入画横线部分最恰当的一项是（）
