“自强不息，厚德载物”“实事求是”“身正为范”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报开辟出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是（ ）。 ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径
工匠精神反映了中国社会主义核新价值观。从内容上看，工匠精神的内核是（）
中华民族精神博大精深、源远流长，是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉，是社会主义核心价值体系的重要组成部分。中华民族精神的内涵有（）。
劳模精神是中国工人阶级伟大品格的生动体现和社会主义核心价值体系的集中展示。劳模精神的内涵有哪些？
活动内容与材料的设计一方面要与（）的内涵相吻合，另一方面要与（）相适应。
杰出的工匠，一定是过硬技术与工匠精神相结合的典范。
围绕“四个全面”战略布局要锲而不舍推进精神文明建设，大力培育和践行社会主义核心价值观，那么社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面？
弘扬工匠精神、建立完善的对劳动者奖励制度应包括三方面的内涵、公正、客观的评价机制，获奖成果的宣传与运用机制以及（）
在2015年春节来临之际，中共中央宣传部等单位开展“书写核心价值观，送您平安吉祥”新春楹联诗词征集活动，要求作品必须主题鲜明、富有内涵，遣词讲究、韵律精美，祈愿新春、烘托节日气氛，唱响社会主义核心价值观的主旋律。材料表明（）。 ①中华文化博大精深 ②精神产品离不开物质载体 ③传统文化推动精神文明建设 ④传统文化应注入时代内涵
工匠精神是一种职业精神，核心内涵是敬业、精益、专注、创新，具体表现为爱岗敬业的职业精神、追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。（）
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会核心价值体系的高度凝练和集中表达。
社会主义核心价值观生成与中国特色社会主义建设实践，同当今中国最鲜明的时代主题相适应，是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义本质规定的价值表达。（ ）
国家电网有限公司的企业核心价值观内涵是：坚持把的理念贯穿于公司生产经营全过程，以市场需求为导向，大力弘扬工匠精神、专业精神，不断提升专业能力和水平，集中精力、心无旁骛，以钉钉子精神做好每一项工作，永不自满、永不停顿，努力做到今天比昨天做得好、明天比今天做得更好（）
陈嘉庚一生中有许多突出事例，与社会主义核心价值观中，立足公民个人层面所提出的要求相吻合的是（）。
社会主义核心价值观指引下的工匠精神培育与践行，不需要树立“劳动光荣”新风尚，充分发挥榜样引领作用（）
坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，围绕举旗帜、聚民心、育干部、兴文化、展形象的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设（)
中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出：深化群众性精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上（）。
社会主义核心价值体系的基本内涵包括：()。①马克思主义指导思想;②中国特色社会主义共同理想;③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;④社会主义荣辱观。
“养生以不伤为本”的思想内涵与哪项养生基本原则最相吻合？
【多选题】社会主义核心价值观与社会主义核心价值观体系的关系是 A. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核 B. 社会主义核心价值观反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求 C. 社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达 D. 社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征
材料：把社会主义核心价值观融入法治建设，增强法治道德底蕴。社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂，把社会主义核心价值观融入法治建设，是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求，是加强社会主义核心价值观建设的重要途径。弘扬社会主义法治精神，增强法治的道德底蕴。把法治教育与道德教育结合起来，深化社会主义核心价值观学习教育实践，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以道德滋养法治精神。强化规则意识，倡导契约精神，努力形成中华儿女互有责任的良好风尚。广泛开展时代楷模、最美人物和身边好人学习宣传活动，积极倡导美德善行。大力弘扬中华优秀传统文化，汲取中华法律文化精华，使之成为涵养社会主义法治文化的重要源泉。以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，推动社会主义核心价值观更加深入人心，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。
全会提出，要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，围绕举旗帜、（)的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设。
党的十九届四中全会要求，坚持依法治国和以德治国相结合，完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系，把社会主义核心价值观要求融入（)，体现到国民教育、精神文明创建、文化产品创作生产全过程。
“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报退出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是（）。①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵④校训宣传是培育社会主义
