从19世纪末建筑师沙利文明确提出“形式服从功能”到包豪斯强调技术与艺术的新统一，再到20世纪四五十年代流行与整个世界范围内的“国际式”设计风格，表明（）设计思潮开始具有简洁、明快的现代审美新风格。
在德国，正是在（）的思想基础上，首先产生了德意志制造联盟，然后产生了包豪斯学校。
魏玛国立包豪斯设计学校成立于（）年，它被称为“现代设计的摇篮”。
豪斯认为一个人的领导风格不是一成不变的，同一个人可以根据不同的情境表现出不同的领导风格。
包豪斯成立于（）年，学校建在德国的魏玛，它的第一任校长是格罗佩斯
国立包豪斯成立于（）年。
包豪斯学校成立于（）年，位于德国的（）市。
国际风格建筑与包豪斯建筑的根本区别在于（）。
格罗披乌斯于（）在德国魏玛筹建国立建筑学校“包豪斯”。
包豪斯成立于1919年，他的第一任校长是（）。
根据豪斯的路径-目标理论，领导风格包括
包豪斯的现代设计艺术思想影响深远不仅包括重视功能、技术、经济因素，更重要的是包豪斯对设计教育的影响
哪一个国家最早产生包豪斯风格？（）
设计于1925年，位于德国德绍的包豪斯校舍是建筑大师 的代表作。
德国包豪斯创办于德国柏林
北京“798”艺术区是中国第一个“包豪斯”风格的建筑群、中国第一个成规模的艺术区以及中国第一个纺织工业基地。 （ ）
“后现代主义建筑”设计风格与“包豪斯”建筑相似。
1927年，世界上最早的视觉传达与信息系诞生于包豪斯设计学院。（)
包豪斯学院成立于（）年的德国。
包豪斯杰出的女性设计师_____1972年设计了“康登”台灯，因适合于大批量生产而闻名于世。
豪斯把领导风格理论分为四种类型，即支持型、参与型、（）
1、请根据视频与资料简述包豪斯的产生和发展历程。
2、包豪斯学院（BAUHAUS）是全球的第一所现代设计学院，是谁设计了在德国德绍的包豪斯校舍？
