被毛泽东同志在延安称颂为“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生”的是谁?
我的度数会不会因为戴了眼镜而越来越深?
婚前妻子使用外地公积金在异地购买的房子,现在能否提取我的天津公积金用来还贷款?
“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(打出两点即可)
教授《我的叔叔于勒》时,教师将其分两个课时完成,第一课时介绍作者及《我的叔叔于勒》的故事情节,让学生分角色朗读课文;第二课时重点分析情节和人物,重点分析个性化的人物和语言,联系课文,总结归纳。第一课时结束时,老师提出了这样几个问题:如果在船上作者与于勒相认了,结局会是什么样的?如果没有于勒的信,作者和家人的生活会和现在有什么不同?对这一课堂结束评价不恰当的是()。
我的计算机现在使用的是WIN 98和windows XP双系统,我的windows XP是在WIN 98的基础上升级安装的,现在我不想使用windows XP,因为不能从WIN 98系统上卸载windows XP,所以我只能重新安装windows XP。
在探索“我的现在”时,主要探索:()
小杨说“在我这个食品连锁店起步之初,我的几个朋友都劝我,现在健全人办个连锁店都难,何况你腿脚不方便,不懂什么经营之道,还是不要冒这个险了。街坊邻居也对我的创业议论纷纷。”“我和妻子由于不懂管理,为了招个有水平的管理人才着实花了一番功夫,人家有水平的人都不愿意来我们残疾人这里工作,他们觉得我们残疾人办的企业不稳定、没前途。”下列说法,不正确的是()
单位破产了导致现在失业,请问这种情况我的公积金怎么办?
罗杰斯关于充分起作用的人的特征思想更强调“我”及我的“现在”,强调对经验的及情绪体验的()
在东莞办了社保卡,可是现在我的东莞社保卡丢了怎么补办?
我是上海老知青,现在户口已经迁回上海,且在上海居住,但我的单位医保卡还在外地,不知外地医保卡能否在上海使用?需要什么手续?
已经缴纳公积金一年,但公司一直没有发公积金卡,现在我都不知道我的公积金账号,不知有什么办法可以查到?咨询电话多少?
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。作者对时间的感受是怎样的?
“先生,如果你现在就签字并采购我的产品,我可以给你特别优待,再降价3%”。这属于()。
毛泽东曾说过:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”这位“先生”是谁?
为什么我的双眼度数会差这么多?
我们伟大领袖_____是尊师的典范,他在徐特立先生60岁生日时写信祝贺说:“您20年前是我的老师,现在仍然是我的老师,将来一定还是我的老师。”( )
我的衣服是新买的,是现在最时兴的款式。
阅读易卜生《玩偶之家》片段。围绕以下两个问题写一篇不少于500字的短文。 (1)娜拉的主要性格特点是什么,她在思想上经历了一个怎样的变化过程? (2)作者采用的主要艺术手法是什么? 要求:围绕所给材料和提示进行综合分析,写一篇完整的短文。观点鲜明,分析具体,条理清除,书写整洁。 海尔茂:娜拉,你真不讲理,真不知好歹!你在这儿过的日子难道不快活? 娜拉:不快活,过去我以为快活,其实不快活。 海尔茂:什么!不快活! 娜拉:说不上快活,不过说说笑笑凑个热闹罢了。你一向待我很好。可是咱们的家只是一个玩儿的地方,从来不谈正经事。在这儿我是你的“泥娃娃老婆”,正像我在家里是我父亲的“泥娃娃女儿”一样。我的孩子又是我的泥娃娃。你逗着我玩儿,我觉得有意思。正像我逗孩子们,孩子们也觉得有意思。托伐,这就是咱们的夫妻生活。 海尔茂:你这段话茧然说得太过火,倒也有点儿道理。可是以后的情形就不一样了。玩儿的时候过去了,现在是受教育的时候了。 娜拉:谁的教育?我的教育还是孩子们的教育? 海尔茂:两方面的,我的好娜拉。 娜拉:托伐,你不配教育我怎样做个好老婆。 海尔茂:你怎么说这句话? 娜拉:我配教育我的孩子吗? 海尔茂:娜拉! 娜拉:刚才你不是说不敢再把孩子交给我吗? 海尔茂:那是气头儿上的话,你老提它干什么? 娜拉:其实你的话没说错。我不配教育孩子。要想教育孩子,先得教育我自己。你没资格帮我的忙。我一定得自己干。所以现在我要离开你。 海尔茂:(跳起来)你说什么? 娜拉:要想了解我自己和我的环境,我得一个人过日子,所以我不能再跟你待下去。 海尔茂:娜拉!娜拉! 娜拉:我马上就走。克里斯蒂纳一定会留我过夜。 海尔茂:这话真荒唐!你就这么把你最神圣的责任扔下不管了? 娜拉:你说什么是我最神圣的责任? 海尔茂:那还用我说?你最神圣的责任就是你对丈夫和儿女的责任。 娜拉:我还有别的同样神圣的责任。 海尔茂:没有的事!你说的是什么责任? 娜拉:我说的是对自己的责任。 海尔茂:别的不用说,首先你是一个老婆,一个母亲。 娜拉:这些话现在我都不信了。现在我只信,首先我是一个人,跟你一样的一个人—至少我要学做一个人。托伐,我知道大多数人赞成你的话,并且书本儿里也是这么说。可是从今以后我不能一味相信大多数人说的话,也不能一味相信书本儿里说的话。什么事情我都要用自己脑子想一想,把事情的道理弄明白。
“先生,如果您现在就签字并采购我的产品,我可以给您特别优待,再降价3%”。这种建议成交的策略属于()。
案例一(10):心理咨询师:家庭真正和睦与让外人感觉和睦是两回事。您丈夫现在的问题除了他自身以及外来因素的影响,您觉得与平日您对他的行为和态度有没有关系呢?求助者:他出轨难道是我的错吗?我结婚后是家里家外一把手,他不但在家里什么都不用做,连单位的事情、包括他几次升职都是我帮他弄的。他不但不感激我,反而觉得我处处压制他、让他抬不起头来,没有做男人的尊严。现在又在外边乱搞男女关系。
阅读材料,回答91-92问题。材料三:一名年轻的老师第一次走上讲台,这是一个学校普遍认为的差班。刚走上讲台,一个男生就站起来问道:“老师,您喜欢不喜欢差生?”老师没有回答,反而微笑地看着他,问道:“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉?”男生想了一会,回答道:“应该不会,我会好好珍藏的。”老师面向全班同学,庄重地说:”我也不会,你们都是我的弟弟妹妹,如果你们有什么缺点,我会帮助你们改正,直到你们改好为止
最近贝贝妈妈非常郁闷,她说儿子贝贝非常爱炫耀,每次家里来客人贝贝都要把自己的玩具拿出来跟每个人看,并且一直跟对方说,你看我的新玩具,很好看吧。请问贝贝现在处于什么阶段?()。