不处也，不去也，皆以仁者能（），不去仁，不违仁，皆以君子能（）。
“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄”是郭沫若所写的挽联。这幅挽联称颂的是（）
法家看来，“（）”、“（）”是古往今来人人固有的本性。
古往今来，不管什么领域，脚踏实地、严谨认真才是成事的正途。
唐张怀瑾称颂（）的小篆是：“画如铁石，字若飞动”，“骨气丰匀，方圆妙绝”。
诗人柳亚子赋诗，称颂毛泽东的一个行动是“弥天大勇”。这一行动是指（）。
一些教育家称颂（）是现代初等学校各科教学法的奠基人。
寿联是用于祝寿的对联，一般称颂寿者功德，祝愿寿者健康长寿，自己不能给自己写寿联。
诗人柳亚子赋诗：称颂毛泽东的一个行动是“弥天大勇”。这一行动是（）。
“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。”此联称颂的英雄是郑成功。
古往今来的哲学家们都在研究一个话题是（）。
“杏林春满”和“誉满杏林”，“杏林”是称颂哪种职业的人？
我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）
《关雎》之所以被人称颂，是因为（）。
称颂张若虚《春江花月夜》“孤篇横绝，竟为大家”的是哪位？
“不处也，不去也，皆以仁者能（），不去仁，不违仁，皆以君子能（）”。
金圣叹对武松可谓称颂备至，其评价的具体内容是什么？
为穷人治病不取酬的事迹“杏林春暖”的典故是称颂医学家()。
我国近代教育史上，被______称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是蔡元培。
古往今来，赏梅皆以生机勃勃为贵，园艺上以梅花繁花似锦为美。
1、古往今来以“山泉共处，沙水共生”的奇妙景观著称于世的景点是（）。
苏轼与苏辙二人的千古兄弟情曾被《宋史》称颂,以下那些选项是对的（）
