随着近代科学理论的发展，关于球状闪电又提出了几种新的理论解释，它们是：（）。
随着现代科学技术的发展，人们逐渐用公认的（）反应来解释物质燃烧的本质。
动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有：本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和（）。
燃烧、爆炸的共同点：燃烧和爆炸本质上都是可燃物质的氧化反应。
认为心理学应研究人的行为而不是人的意识，强调环境的重要作用，用刺激―反应来解释行为的学派理论是（）
社会学家霍曼斯采用经济学的概念来解释人的社会行为，提出了社会交换理论。他指出社会交换不仅是物质的交换，而且还包括心理财富的交换。它们是（）
海伦1211的灭火作用主要是阻碍燃烧的链锁反应。
有学者认为，15世纪欧洲的绘画把人放在一个真实的世界中，它严格按照物理学规律来绘画，肯定自然主义，反对中世纪的象征主义，为近代科学创造了一个理论前提。该观点（）
燃烧的链锁反应可分为（）、（）、（）三个步骤。
在船艇灭火时，使灭火剂参与燃烧的链锁反应，从而熄灭火灾的方法是（）
近代西方进步思想家提出的“人民主权”理论，解释了行政监督的理由，其代表性人物是（）。
有焰燃烧必须具备四个必要条件，即可燃物、助燃物、引火源和链锁反应。
行为主义学习理论用刺激——反应——强化来解释学习过程，它不太适用的学习类型是（）。
什么叫理论燃烧温度，实际燃烧温度，生产中采用哪些措施来提高燃烧温度？
近代链锁反应理论认为燃烧是一种游离基的链锁反应。
燃烧、爆炸的共同点：燃烧和爆炸本质上都是可燃物质的（）反应。
卤代烷灭火剂是通过夺去燃烧链锁反应中的活泼游离基团完成的，这一过程称为（）。
燃烧和爆炸本质上都是可燃物质的氧化反应。
物质的实际燃烧温度一定（)它的理论燃烧温度。
请结合本节所学的内容，对一种反应性化学物质的危险性，已经过文献调查、理论估算后有一个初步了解，为何还需要经过试验加以确认？
社会认知理论从“三方互惠交互作用”模式解释人类的行为和机能，在这一模式中，认 知、个体因素、（）相互影响
链锁反应机理认为:燃烧过程要经过许多瞬间反应，生成活性较高的游离基，从而能够持续不断地进行（）反应
链锁反应机理认为:如果抑制了（）的产生，链锁反应就会中止，燃烧也就停止了
燃烧是一种的链锁反应，也称链式反应（）
