偏正短语作修饰语的短语是（）。
名词性短语全部是名词为中心的短语。
分析“谁不热爱我们伟大的国家”这个短语的结构层次，可以得到成分（）。
直接组成“学习汉语很重要。”这个句子的两个短语是（）。
下列短语都是名词性短语的是（）
下列短语都是名词性短语的是（）。
下列短语（）第一层是介词短语。
“人类灵魂的工程师，这是多么崇高的称呼啊！”这个句子《提要》分析为主谓短语作谓语的主谓句。
“兵不血刃”这个短语中的“兵”是“兵器”的意思。这个意义是（）
状中短语充当谓语，这个句子一定是动词性谓语句。
下列短语（）第一层次是介词短语。
从结构角度看，短语“跳了起来”是（）短语，从功能角度看，“太阳明亮”是（）短语。
在下列短语中有一个短语加了虚词并不改变结构关系，这个短语是（）。
短语的结构类别和功能类别是对应的，例如定中短语就是名词性短语。
逐层分析“我昨天给他一朵花”这个短语的结构成分，在不同的层次上，“我”（），“昨天给了他一朵花是”（），“给他一朵花”是（），“给”（），“他”、“一朵花”是（）。
下列短语，哪些是连动短语（）
“一听就懂”这个短语是（）。
.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：（）实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下①的种子，就会获得行为的收获，播下②的种子，就会获得习惯的收获，播下③的种子，就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
什么是多义短语？多义短语主要有几种类型？怎样分化多义短语？
“十分热爱我们伟大的祖国”这个短语中“我们伟大”是不是构成这个短语成分？为什么？
以下哪个短语是偏正短语（)？
3、已知员工和员工亲属两个关系，当员工调出时，应该从员工关系中删除该员工的记录，同时在员工亲属关系中删除对应的亲属记录。在SQL语言中利用触发器定义这个完整性约束的短语是（）。
1、“在线学习”这个短语中包含了 个音节。
“对面来了几个看热闹的。”这个句子由（)个层级的短语构成。
