直观、形象的分析方式有（）。
教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象，这种直观的形式称为（）
运用直观形象法应注意哪些事项?
知识直观的类型：实物直观、模像(模拟性形象)直观、言语直观
直观形象法
横道值法具有形象、直观、一目了然等优点，它能过准确表达出费用的（）。
新闻摄影提供的直观的视觉形象具有（）。
直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。
实施直观形象法注意的问题。
形象、直观的教学手段包括（）、（）、电教媒体、实验操作等。
运用直观形象法的过程中，一切直观的运用都必须与（）
与聋人用手语交流直观形象，易懂。
巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现出了因材施教原则（直观形象法）.
在直观形象法中示范性最强的是（）。
几何的优点是直观、形象且美观。
与列表法相比，（ ）更形象直观，易于显示变化规律，并能帮助发现个别测量错误。
作图法可形象、直观地显示出物理量之间的函数关系，也可用来求某些物理参数，因此它是一种重要的数据处理方法。 作图时要先整理出数据表格，并要用 纸作图。
现代教育技术学研究的重要内容是【】A．模象直观B．实物直观C．形象直观D．感性直观
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（)。A．形象直观B．实物直观C．模
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（)A．形象直观B．实物直观C．模象
常用的偏差分析方法中，用（）进行偏差分析，具有形象直观的优点，但不能直接用于定量分析。A．横道图法B．曲线法C．表格法D．时标网络图法
塑造专业可信形象可通过直观比算。（)
舞蹈形象的直观教育有益于幼儿的()。
5、一元直线回归法形象直观，易于理解，较为科学。（）
