需要层次理论需求层次理论（Need-hierarchytheory），是解释人格的重要理论也是解释动机的重要理论。其提出个体成长的内在动力是动机。马斯洛理论把需求分成（）。
人格理论中很少强调结构的人格心理学家是（）。
人格特质论的典型代表之一是艾森克，他用因素分析确定了三个基本人格维度（）（）（）
在弗洛伊德的人格结构中，作为人格的象征、社会道德的代表，是人格的最后形式而且是最文明部分的是（）
弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是（）
人格特质学说的主要的理论代表人物是美国心理学家（）
人格动力学理论的创始人弗洛伊德认为，人格由三个主要的系统组成：（）、（）和（）。
下列关于弗洛伊德人格动力理论的描述，正确的是（）。
试述的现象学人格理论的主要代表人物罗杰斯的人格理论。
在弗洛伊德的个性发展理论中，代表人格的社会成分是（）。
在弗洛依德的人格动力结构中，受快乐原则支配的部分是（）
人格特质说起源于20世纪40年代的美国，理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和（ ）。
在弗洛伊德的人格结构理论中，自我遵循现实原则，是人格的社会成分。
精神分析理论特别是经典精神分析理论是用一种动力说的观点来看待人的本质，即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。
正确的人格动力结构模式是（）。
关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）
人格测评的方法很多，具有代表性的、典型的人格测验的方法有（）。
在弗洛依德人格结构中代表理想的部分是（）。
3.人格的三层次结构中典型反应是内部的、不变的。
弗洛伊德的人格结构理论是哪本书提出的（）
A-B型人格类型理论的代表人物是（）和福利曼
弗洛伊德的人格结构理论中奉行的自我原则是（）
人格特质理论起源于20世纪40年代的美国。主要代表人物是美国医学心理学家（)和（)。
