导游员在讲解时要注意根据游客的情绪状态而有所变化。当游客处于兴奋、感动、喜悦等积极的情绪状态之下时，导游员讲解的内容可以适当（）。
在现实生活中，那些乐观、自信、善于与人交往合作的人，通常比别人更容易获得成功。这表明（）。 ①价值观对人生有重要的导向作用 ②人们的价值判断以价值选择为基础 ③意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ④价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同
人们更容易看到自己想到的事物，这是（）心理现象。
关于遗忘的研究表明，不愉快的事情较愉快的事情更容易遗忘，人们总是记住过去的美好时光，这是因为（）
导游员在讲解时要注意根据游客的情绪状态而有所变化。当游客处于烦恼、疲惫、悲伤等消极的情绪状态之下时，导游员讲解的内容要做到（）。
（）的个体更容易产生压抑、抑郁等心理问题，，而“乐观型解释风格”的个体则容易形成积极人格。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释，以形成对教育现象的认识的方法是（ ）。
心理是对客观的反映，积极、乐观、向上的情绪状态是人适应环境的良好表现。
积极情绪更容易把我们的注意力转移到那些负性的东西上。
导游员在讲解时要注意根据游客的情绪状态而有所变化。当游客处于平静的情绪状态之下时，导游员讲解的内容以（）为宜。
乐观，是指认识事物过程中的一种心理状态，表现为关心事物的正向价值，并把最大正向价值作为其行为方案的选择标准，即相信自己有足够的行为能力来承受或减弱原有负向价值对自己的不良影响，并使原有正向价值发挥更大的积极效应。 下列最符合上述关于乐观的定义的是（）。
旅游者处于“情绪不好、积极性不高”的心理状态时，会表现出（）
在现实生活中，人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时，这种生活中的情绪状态不可能截然中断，会伴随读者进入阅读过程，影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态，就叫做接受心境。这些心境产生的原因有（）。
具有新异性的事物通常容易引起人们的审美注意，因此，下列更容易吸引护士关注的患者是（）
对未来充满乐观情绪，抱着积极的态度的人，更容易达成目标。
积极情绪更容易把我们的注意力转移到那些负性的东西上。（）
在积极的情绪状态下人们观察事情观察人际关系会让认知对象蒙上一层积极的色彩。
人们很快适应积极情绪，但是不容易改变积极情绪。（）
良好的情绪状态主要表现在有乐观积极的生活态度，平和的心境，有一定的情趣，热爱生活，有幸福感。（)
正面情绪包含了哪些积极的作用，可帮助人们更容易获得成功：（)
旅游者处于“情绪好、积极性不高”的心理状态时，会表现出()
研究发现，当受试者心情好的时候，语言组织能力和创造力较强，比较适合从事发散性思维活动，在注意力测试方面的成绩却差强人意，当受试者情绪处于平稳或低落状态时，他们反而比较容易集中注意力。由此不能推出（）
4、个体在积极的情绪状态较之消极的情绪状态更易引起无意注意。
10、在产品设计过程中使用思维导图工具能使人们更容易抓住事物本质。
