孩子在学话的过程中学到的不光是一些词和现成的句子，更重要的是语言中的规则，他正是根据这些规则造出自己想说的句子来的．这个道理有点像小学生学算术：小学生通过老师的举例，学到了加、减、乘、除的算法规则。他掌握了这些算法规则，就什么样的算术题也都能计算了。这段文字主要说明的是：（）
（）是一种不规则的曲线，它富于变化和动感。
从规则到例子的学习实质上是一种()。
法律规范实际上是一种（）关系的行为规则。
玻璃是一种具有规则结构的晶态物质。
语法单位相互连接起来构成更大的语言片段的规则叫做语法的聚合规则。
法国语言学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、用词失误等令人尴尬的现象。 这段文字主要说明（）。
消解是一种可用于一定的（）的重要推理规则。
竞技体育是一种全世界共同遵守相同规则的活动，它所遵守的“游戏规则”的特点是（）
法国语言学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语音、词汇和语法规则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明（）。
在依据不同的解释方法对有关条款进行解释时，有关协议的制定目的最为重要，正是因为有此目的，才产生了该规则。
大部分人最后都过成了“平平凡凡才是真”,正是因为目标侵蚀。
交通规则是一种道德伦理的合理性。（）
摇摆节奏是一种规则的节奏模式。（）
与法不同，礼是一种社会规则，是约定俗成的。（）
中国园林是一种规则式园林。
营业推广是一种经常的，无规则的促销活动。 （ ）
法是一种特殊的行为规则，其规范作用有()。
语言：语言是一种社会现象，是人类通过高度结构化的声音组合，或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统，同时又是一种运用这种符号系统来交流思想的行为。语言的基本结构材料是词。词是一种符号，它标志着一定的事物。词按一定的语法规则组合在一起，构成短语和句子，这些为人类提供了最重要、最有效的交际工具。根据以上定义，F面哪种行为不属于语言的范畴（）。
管理学家麦格雷戈说过：“冲突的潜力渗透在各种人类关系之中，这种潜力是一种健康，成功的力量。没有一个团体能够是完全协调的，因为如有这样的协调整体，团体的发展将是一句空话。”从中，我们可以看出冲突的什么特性（)。
【单选题】规则到例子的学习实质上是一种（)
自我中心阶段（2－5岁)是一种无道德规则阶段，规则对儿童没有约束力。（)
8、脚本语言是一种解释型语言，具有使用简单，语法宽松，跨平台等特性。
法国语言学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、用词失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明（）
