一般地说，美术教学属于美育的范畴，但它却与（）相互联系，相互渗透，尤其是在中学教育的全面发展中。
“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法，审美过程的基本要求，形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标？（）
美术欣赏教学的一般过程感知阶段，解决的是（）
我国现行中学美术课堂教学的结构可分为欣赏式和（）两种。
合作学习在中学化学教学中被广泛使用，下列描述错误的是（ ）
根据中学生的特点举例说出几种美术课堂常用的教学方法。（不少于四个）
下列选项中，适合作为《工艺美术欣赏——陶器》一课教学重点的是（）。
中学美术教学任务的主要内容反映在初中、高中的《大纲》中，是以“教学要求”或“（）”的形式来体现的。
《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出：“对美术教师的评价要重视其（）、教学过程与教学效果。”
中学美术教学中，美术教学评价的目的是（）。
高中美术欣赏课的多元化教学不包括（ ）。
在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）。
幼儿美术欣赏课程的内容可以通过哪四个层次进行教学？
教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的（）特点特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。
美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）
在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片，此做法的意图是（）。
下列选项中，适合作为《工艺美术欣赏--陶器》一课教学重点的是（）。
美术欣赏教学中最基本的方法是：（）
从时限分析，中学美术教学目的是一个（）
美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段，其第三阶段是（）。
我国现行中学美术课堂教学的结构可分为欣赏式和()种。
在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法()
◑下列各项，属于美术教学中的现代教学媒体的是()。◑A.实物模型◑B.教学软件◑C.欣赏挂图◑D.黑板板书
信息技术教学的声色并茂、动静交融，强化了教学中的视听效果，打破了传统美术课堂中的枯燥乏味，丰富了学生的审美感官，从而降低美术教学中学生审美的难度，使教学过程变得更加生动有趣，更容易被学生接受，从而激发学生的学习兴趣，激发学生的学习主动性和创新思维能力。()此题为判断题(对，错)。
