在设计“中学生使用的台灯”过程中，存在如下环节： ①进行稳定性、绝缘性能等方面试验。 ②通过设计分析，制定并筛选出最佳设计方案。 ③制作台灯原型。 ④对各班进行问卷调查，包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等。 以下先后顺序正确的是（）
陈晨计划开发一款针对小学一、二年级学生的玩具，以下选取了陈晨在设计中的一部分工作步骤，请你按设计的一般过程进行排序（） ①收集与研发玩具相关的专利、标准等资料； ②通过问卷调查对目标用户进行需求调查，确定研发方向； ③进行设计分析，画出草图，在多种方案中选定几种方案，画出玩具技术加工图； ④制作玩具模型并进行相关测试，撰写使用说明书。
通过问卷调查测量卷烟零售客户对服务质量的期望与感受，在问卷中，每一个评价要素都具体化为（）个小问题由被访问者选择、回答。
问卷的组织有（）、（）、人员访问、网络调查等不同形式。
通过下列哪些途径可以获取网站的评价信息？（） ①让访问者在线填写调查问卷 ②查看网站的Alexa ③设置留言板让访问者填写意见或建议 ④查看网站的运行日志服务 ⑤在线回答访问者的咨询
某空调厂商想了解现阶段消费者购买空调的意向和对目前空调各品牌的看法，决定用个人面谈调查的方式取得第一手资料。该厂商从某名牌大学招募了数名大学生后，立即让大学生带上调查问卷开始上门访问工。有的大学生不仅带上正式的介绍信而且带上了学生证，因此避免了许多拒访现象。调查结束时，该厂商卫队调查员的工作进行任何监督。
在设计调查问卷和表格之前，最好先对调查的题目做概括的调查访问，以求对实际情况有个初步的认识。
通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法是（）。
调查表或问卷的设计程序应该有（）、确定调查表内容的整体安排等内容。
通过问卷或访问对社区中的每一户家庭进行调查，了解他们对社区需要的想法，这种方法被称为（）。
在设计“中学生使用的台灯”过程中，存在如下环节： ①进行稳定性、绝缘性能等方面试验。 ②通过设计分析，制定并筛选出最佳设计方案。 ③制作台灯原型。 ④对各班进行问卷调查，包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等。 下列先后顺序正确的是（）
（）是一种通过口头或问卷从样本收集信息的调研方法，它涉及访问者与被访问者间相互作用以获得事实、观点和态度等方面的信息。
社会向市、区教育局纪委举报，说某学校教师在培训班上课，并鼓动班主任推荐学生上课，引起市、区两级教育纪委的高度重视，对此事全面进行了调查。经查，该教师在某培训机构代课三次，培训机构及其本人予以确认。下列说法正确的一项是（）
通过会谈、问卷或各种调查表等方式对人的某些心理行为特点进行研究的方法是()
设计项目市场调研的调查问卷中，出现类似“你是否赞同加强中学生的素质教育和教师的竞聘上岗制度？”等问题设计显然是违反了问卷设计原则中的（）。
调查问卷中起始部分主要包括标题、访问员信息、调查目的说明等。
标准化访问是利用从总体中抽取的一个样本，以及事先设计好的一份结构式问卷，向被抽中的被调查者询问问题，获取信息。它是最为常用的数据收集方法，又称抽样问卷调查法或市场定量调研法。（）
设计问卷调查时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗？…‘医生认为吸烟对人体有害，你同意吗？，，这类问题，或者带有倾向性，或者带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，做出与本人真实想法相反的回答。
（）主要是通过设计和运用问卷，从方案服务的社区中，以随机抽样的方式，拍出访问的样本进行调查，以了解该社区的问题或需求的情形。
通过对康复人员晤谈、访问、座谈、问卷等方式获得资料并加以分析的研究是（)。
调查问卷中为收集被调查者行为的原因或动机等信息而设计的问题属于（)。
安全事故应急处理预案中要求：学生在校期间(白天或晚上)若突发疾病出现意外，宿舍管理人员或相关知情人员，必须首先报知班主任、系领导和学院领导，并争取在第一时间内送往就近医院救治。此题为判断题(对，错)。
在设计中学生使用的台灯过程中，存在如下环节：①进行稳定性、绝缘性能等方面试验。②通过设计分析，制定并筛选出最佳设计方案。③制作台灯原型。④对各班进行问卷调查，包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等。以下先后顺序正确的是（）
某高校一名社会学专业的研究生想了解目前北京市正在接受高等教育的学生的社会信任状况。为了达到这一研究目的,他拟采用问卷调查的方法搜集研究数据,在设计问卷时,首先他想到要测量学生对各种信息来源渠道的信任程度,于是他设计了如下访题: QB1. 在下列一些话题中,当各种渠道的信息不一致时,您对下表第一行列示的五种信息渠道的信任程度如何 请用1-5的分数表示您的信任程度,5分表示“最信任”,、4分表示“较信任”、3分表示“一般”、2分表示“不太信任”、1分表示“最不信任”。（）,在调查对象的选择方面,该研究者采用了多阶段分层PPS抽样的方法,初级抽样单位为高校,抽样框为北京有资格招收本科生的所有高校。根据对调查精度要求,计算得到的样本量为3600,多阶段抽样的设计效应一般为1.5-3,考虑到可能会出现到的无应答情况,根据以往的经验对这一计算所得的样本量进行了适当地放大,确定设计样本量为4500。调查最终成功访问到3589人,但整理回收的调查问卷时发现其中有89%的被调查者完整地填答了问卷,11%的被调查者虽没有完整填答问卷,但仍可以视为有效应答。 上题选项中提到的覆盖误差还可能存在于:
