《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出要积极开展社会工作专业人才队伍职业道德教育，强化社会工作专业人才的社会责任感和职业认同感。加强社会工作专业人才队伍作风建设，促使他们践行以人为本、为民解困和（）的工作理念。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011~2020年）》提出了建立健全社会工作专业人才管理体制机制，其主要举措包括进一步加强相关法制建设，形成（）的社会工作专业人才发展环境。
近日，人社部明确工程、经济、会计、统计、技工院校教师、中专学校教师、工美、艺术、实验技术、船舶、民航飞行等11个系列职称系列均设置到（）。这些系列职称层级的健全，进一步拓展专业技术人才的职业发展空间，激发创新创业活力。
《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出，志愿者队伍是社会建设的一支重要力量，是社会工作专业人才开展服务的重要补充力量。建立健全面向全社会的志愿服务动员系统，进一步完善志愿服务体系，普及志愿理念，强化志愿意识，弘扬志愿精神，倡导志愿行为，完善激励机制，培育一支参与广、功能强和（）的宏大志愿者队伍。
《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》，在加强社会工作专业人才队伍建设的发展方向上，第一次确立了“24字方针”的指导原则，是指（）。
《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出要积极开展社会工作专业人才队伍职业道德教育，强化社会工作专业人才的社会责任感和职业认同感。加强社会工作专业人才队伍作风建设，促使他们践行三个工作理念，这其中不包括（）。
中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强专业技术人才队伍建设的若干意见》规定，专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间，累计不得少于（）。
《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》指出，目前我国社会工作专业人才队伍建设的现状是（）。
《公安消防部队2011-2015年人才队伍建设规划》要求，要强化人才计划管理，加强人才梯队建设，优化人才年龄、专业结构，各类人才首次任职专业匹配率要达到（）以上。
人才评价激励是社会工作专业人才队伍建设的重点，《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》从（ ）方面提出了具体要求。
实施（），必须坚持党管人才原则，坚持以人为本，充分开发国内国际两种人才资源，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，大力加强以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体的人才队伍建设。
人才评价激励是社会工作专业人才队伍建设的重点，《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》从（）方面提出了具体要求。
为进一步加快本市技术创新体系建设和产业发展，北京市制定了《北京技术创新行动计划（2014-2017年）》，其主要目标包括：
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》在《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》基础之上首次明确了社会工作专业人才队伍包括（）三类人才。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011~2020年）》提出了建立健全社会工作专业人才管理体制机制，其主要举措包括进一步加强相关法制建设，形成科学化、制度化和（）的社会工作专业人才发展环境。
《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》针对我国区域发展中的不平衡、不协调、不可持续问题，提出实施社会工作专业人才服务“三区”计划，“三区”是指（）
、国发2010（23)号文件指出，进一步加强监管力量建设，提高监管人员专业素质和技术装备水平，强化基层站点监管能力，加强对企业安全生产的现场监管和（)？
课程中提到，2017年3月10日，人力资源社会保障部印发了《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》(人社部规[2017]4号)，对支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的相关人事政策进行了详细规定。()
《关于在工程技术领域实现高技能人才与工程技术人才职业发展贯通的意见（试行)》（人社部发〔2018〕74号)规定，获得高级工职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满（)年，可申报评审相应专业助理工程师;获得技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满（)年，可申报评审相应专业工程师;获得高级技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满（)年，可申报评审相应专业高级工程师。
各级党委应当加强农村人才队伍建设。建立（）域专业人才统筹使用制度和农村人才定向委托培养制度。
《关于印发淮北矿业2017－2020年工匠建设行动计划的通知》要求：打通技能和技术职称通道，凡获“工匠大师”称号的，可直接申报专业技术职称评审。（)
根据《青海省促进民族团结进步条例》, 各级人民政府应当采取措施,加强专业技术人才和农村牧区实用人才队伍建设。（)
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划》在《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》基础之上首次明确了社会工作专业人才队伍包括三类人才，以下不属于这三类人才的是（）
我省加强知识产权人才队伍建设，要求重点培养和引进一批拥有涉外知识产权法律事务处理能力和经验的专业人才（）
