Брат меша́ет________занима́ться в Росси́йской госуда́рственной библиоте́ке и́мени Ле́нина
Мой де́душка был в Росси́и. Там он мно́го .
Каждый раз, когда я ...... на работу, я встречал его.
Все студенты нашей группы хорошо сдали экзамен, и был доволен декан.
Это была песня, создавались в далёкие годы нашей юности.
Мы занимаемся физкультурой для того, чтобы здоровыми.
Имя учёного Менделеева, периодический закон элементов, знает весь мир.
Вчера я получил письмо от старшей сестры, на Украину.
Навстречу нам красивый молодой человек.
Он написал план о деревне, чтобы девушка легко найти его дом.
Каждый мастер мечтает сделать такую прекрасную вещь, никто до него не делал.
Вчера мороз был такой сильный, выходить на улицу было просто невозможно.
Сейчас самолёт в Санкт-Петербург.
Я и не подозревала, что они родственники. А когда услышала об этом, была уверена, что они друг другу ______. На самом деле оказалось, что они родные брат и сестра.
Провал сына на вступительных экзаменах был как гром с ясного неба для родителей.
Какие недостатки имели водяной и ветряный двигатели？
选择连接词填空。Что́-нибудь из двух:_____ он пойдёт учи́ться в те́хникум, _______мы берём его́ в поликли́нику.
Роман Война и мир Л.Н.Толстого, посвящённый борьбе русского народа с армией Наполеона в Отечественной войне _____, известен как в России, так и за рубежом.
Сначала никто не обратил внимание, каким образом лодка шла против течения без парусов и мотора, но когда народ спустился к реке, все ахнули: лодку тащили собаки, бегущие берегом.
选择连接词填空。Невозмо́жно, коне́чно, переда́ть му́зыку слова́ми, ___был бога́т наш язы́к.
听录音，用调型1跟读下列单词。 стол, стул, класс, клуб, бале́т, биле́т, вокза́л, глаза́, журна́л, земля́, ла́мпа, ле́то, луна́, лю́ди, ма́сло, сло́во, шко́ла, волейбо́л, голова́, карто́фель, колбаса́, молоко́, роди́тели, телефо́н, тролле́йбус, я́блоко
选择正确连接词或关联词填空。Сестра́ прие́хала на кани́кулы домо́й, ____о́чень обра́довало нас.
А. Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.
Казалось, что основная сила ума этого ученого заключалась его необыкновенной обобщающей способности.
