A . 脂类食物 B . 蛋白质 C . 糖类和维生素 D . 矿物元素
加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展,尤其是()——空间智能的发展。
以下哪些措施可避免儿童食物中毒?()
A . 不食用不新鲜的食物 B . 尽量不吃剩饭剩菜,如要吃,一定要充分加热 C . 剩饭剩菜不能在冰箱中放太长时间 D . 不吃过了保质期的食物
加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展,尤其是()的发展。
2. 儿童正处在智力、身体的发育期,服饰图案在童装中即可装饰童装又可开发儿童的智力。因此童装中的服饰图案大多是以夸张的形式,拟人的手法塑造形象,多以抽象几何形为主,色彩纯度高,对比强烈,有较大的视觉冲击力。