现代教育体系从层次上看包括（）、中等教育和高等教育。
教育内容的安排要尽量从孩子们有丰富感性经验的内容开始，逐步加入新的经验内容。这主要体现了学前儿童社会教育内容组织的"由近到远"的原则。
从各国已有的成人教育立法来看，其主要内容有
从各国教育考试立法权限划分的模式上看，主要分为以下（）三种。
从公共行政的内容和范围上看，政府职能主要由（）等构成。
从内容上看，德育主要是指道德、思想和_____方面的教育。
教育行政组织从外延上看，只包括正式的教育行政组织。
古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）
工商行政管理具有宏观控制和微观控制的双重作用，从控制的内容上看，宏观控制主要体现在（）。
从内容上看，教育是（）的基本途径。
教育行政组织机构改革的主要内容有（）。
各国教师的在职进修从教育行政而论，主要有三种类型即（）
从技术上看，目前远程教育的现代教学系统主要有（）。
从逻辑关系上看，教育目的应是教育目标的（）。
从教育内容上看，德育以认识社会为重要内容，而心理健康教育以（）为主要内容
教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。
我国现行的教育行政体制，从总体上看属于（）
我国的教育行政体制，从总体上看趋向于（）
行政领导方法从基本分类上看主要包括（）。
从教育手段上看，教书育人是一种持续行为，主要有两个途径：一是通过高校教师课堂内外的教学科研和社会服务的各环节来实现；二是通过言传身教来完成，其中（）。
从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是（）
从教育策划的未来指向性上看，它与以下哪些概念有相似性（）
从监督的主体上看，对行政主体实施监督的主体有（）
从教育形式上看，经常教育和集中教育是国防教育的两种基本形式。
