《普通高中物理课程标准(实验)》将高中物理课程分为共同必修,选修1系列,选修2系列,选修3系列,其中侧重物理学与社会的相互关联和相互作用,突出物理学的人文特色,注重物理学与日常生活,社会科学以及人文学科的融合,强调物理学对人类文明的影响的是:()
幼儿园对家长工作的管理与指导,要(),注重制度建设,注重教育培训与指导。
()是判别样本所属类型的一种多元统计方法,在生产、科研与日常生活中都经常用到。
教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式)和(特点),注重(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中。
学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋,这体现了教师的()角色。
幼儿园家长工作的管理与指导上需要注重的方面有()
()幼儿社区教育重视对不同年龄儿童的家长进行分层指导,对1-3岁儿童家长、3-6岁儿童家长制定了不同的指导方案。
与日常生活中的观察活动不同,公共关系观察调查法是有目的、()的认知活动。
有的家长在与人交往时事事计较,无容人之心,也常给予孩子一些消极、错误的指导,导致其子女产生人际交往障碍。类似的案例提醒我们班主任当发现学生有心理问题时,一定要关注其()。
人际关系心理学中的态度与日常生活中的态度含义大致相同。
家长的适当期望能够促进子女学习成绩()。
学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福,这体现了教师的()角色。
骨头正不正与成长发育的营养供给有关,与日常生活习惯无关。()
创新创业活动体现在社会生产的方方面面,但与日常生活关系不大。
文学是阳春白雪,与日常生活几乎毫无关联。()
卢梭认为人生而自由,始终生活在平等之中。
在社会公共生活领域日益扩大的今天,生产活动与日常生活出现了越来越多的交叉重合现象。
家长在家长学校里,一方面要系统地学习教育子女的科学知识,另一方面,()。
在家庭教育中,榜样示范、家长躬行身教对子女的成长具有重大意义和作用()
要做到“寓教于喻”家长必()①要充分认识儿童、青少年的年龄特征和思维特点,不要把孩子当成成年人看待;②要有丰富的生活经验和社会文化知识,加强学习,不断充实自己的头脑;③对孩子要有极大的耐心,不要一遇到教育的难题就动怒。
在陪伴子女成长的过程中,很多家长都会遇到孩子撒谎或者隐瞒真实情况的问题。撒谎差不多算得上是许多父母最担心的子女不良行为,甚至比子女学习成绩不好更令他们惊慌、生气。如果说好多家长并没有很好地解决孩子撒谎的问题,至少他们大多予以重视,而孩子对家长隐瞒自身情况的问题则不仅解决得更差,也没有得到足够重视。下列表述符合原文意思的是()
学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力家长应当履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教()此题为判断题(对,错)。
学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们分担痛苦与忧伤、欢乐与幸福,这体现了教师的()角色。
学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享快乐与幸福,这体现了教师的()角色