根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为（）
以下哪些理论阐释了广告作用于人的心理历程（）
人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）。
按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体。
研究者根据研究课题的需要，利用眼睛、耳朵等感官器官和其他观察设备，有目的地对研究对象进行考察，以取得研究所需要的第一手资料方法，是社会科学研究中的（）
当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的（）
负启动效应是指人们由于之前受到某一刺激的影响而使之后对一类型刺激的知觉加工过程变得困难的心理现象。其中知觉加工过程是指外界事物作用于人的感官后，头脑中产生的对事物的认识和理解的过程。 根据上述定义，下列属于负启动效应的是（ ）
德过古典哲学家（）认为，“艺术作品是诉之于人的感官的”，“多少要从感性世界吸取源泉”，但艺术的最终根源却在于“理念”
对于以眼睛和耳朵为主要审美感官的人来说，外部世界的三种自然属性是（）
根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用，说出该媒体的教学功能有哪些？
西方美学家突出地把眼睛和耳朵作为审美感官，是要强调美感的（）。
感觉媒体指能直接作用于人的感官、使人能直接产生感觉的一类媒体。
ERP即（），是指当外界刺激作用于人的感官后，针对刺激诱发出的皮层脑电信号。
“媒体是人体和延伸，面对面的交流是五官的延伸，印刷媒体是人眼的延伸，无线电广播是人耳朵的延伸，电视则是耳朵和眼睛的同时延伸。每一项新的媒体的出现，每一项新的延伸，都会使人的各种感官的平衡产生变动，使某一感官凌驾于其它感官之上，造成心理上和社会上的影响”。这是（）的观点。
按作用于人的感官分类，教学媒体包括：（）
（）指能直接作用于人的感官、使人能直接产生感觉的一类媒体。
感觉媒体直接作用于人的感官，使人能直接产生感觉，如______。
直接作用于人的感官，产生感觉(视、听、嗅、味、触觉)的媒体称为感觉媒体。
按作用于人的感官不同，教育传播媒体可以划分为_________________、_________________、_________________、_________________。
按作用于人的感官分类，可将教学媒体分为（)。
当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够根据知识经验把它知觉为一个整体，这就是知觉的整体性。()
网上广告可以以图、文、声像昀形式，传送多感官信息，让顾客身临其境般感受商曼或服务，这反映了网络广告具有的特点是（）
