《实验室生物安全通用要求》规定，实验室废弃物处置的管理应符合国家、地区或地方的相关要求。实验室废弃物管理的目的一是将操作、收集、运输、处理及处置废弃物的（）减至最小。二是将其对环境的有害作用减至最小。
生物性废弃物管理的目的是将实验操作、收集、运输、处理以及处理废弃物的危险降到零，并将其对环境的危害降为零。
生物安全水平二级及以上的实验室，进行生物材料匀浆或搅拌操作时，应在（）开启。
生物安全实验室是指通过规范的设计建造、合理的设备配置、正确的装备使用，标准化的程序操作、严格的管理规定等，确保操作生物危险因子的工作人员不受实验对象的伤害，周围环境不受其污染，实验因子保持原有本性，从而实现实验室的生物安全
一级生物安全防护实验室（BSL-1）适用于操作对人体具有高度危险性，通过气溶胶途径或传播途径不明的致病微生物及其毒素，属防护水平最高级别。
选择可靠的实验手段，制定（），同时具备熟练的操作技能，即加强动物实验的规范化，这也是防止生物安全事故发生的必要条件。
在生物安全柜内加样、移液等操作过程中感染性材料洒溢是实验室暴露的常见原因。
实验室生物安全防护是指实验室工作人员所处理的实验对象含有致病的微生物及毒素时，通过在实验室设计建造、个体防护装置、严格遵从标准化操作程序和规程，确保实验室工作人员不受实验对象侵染，确保周围环境不受其污染。
实验室使用新技术、新方法从事高致病性病原微生物相关实验活动的，应当符合防止（）扩散、保证生物安全和操作者人身安全的要求。
安全生产是为了使生产过程中，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险、有害因素，保障（）的总称。
临床的标本（“未知疾病标本”）无法判断其危险程度，因此，每个临床实验室每天都面临生物安全隐患。
防护实验室是为处理危险度4级微生物和大容量或高浓度的、具有高度气溶胶扩散危险的危险度2级微生物的工作而设计的。
在生物医学实验室中进行病原微生物未知基因操作，可能增加遗传修饰生物体的毒性，应使用（）。
在生物医学实验室中进行有害微生物和病原微生物未知基因操作要在生物安全柜中进行。
高危险性微生物在低级别的生物安全防护实验室操作可造成生物性突发事件。
二级生物安全实验室内，为防止利器损伤操作规程错误的是：（）
[多选题] “实验室生物安全保障”则是指单位和个人为防止病原体或毒素（ ）而采取的安全措施。
生物安全柜是在操作原代培养物、菌毒株以及诊断性标本等具有感染性的实验材料时，用来保护操作者本人、实验室环境以及实验材料，使其避免暴露于上述操作过程中可能产生的感染性气溶胶和溅出物而设计
在实验过程中,只要导师同意,可以不经过实验室安全管理人员许可,进行无人值守实验或违规操作。
实验室生物安全主要是指那些用以防止实验室使用或研究的自然生物、人工培肓生物无意暴露或意外释放的防护原则、技术以及实践。
实验室生物安全主要是指那些用以防止实验室使用或研究的自然生物、人工培肓生物无意暴露或意外释放的防护原则、技术以及实践。（2.0分）
移液是一项会产生潜在性气溶胶的实验操作 过程,当实验中需要进行病原微生物或感染 性液体的吸取操作时,应该注意以下哪几点?
在操作调整过程中，指标出现异常时，操作人员应冷静分析、全面了解情况，准确判断，迅速有效处理，一旦出现指标严重波动或超标，无法调整到正常状态，必须紧急退守至安全受控状态，防止发生事故或事态继续扩大。()此题为判断题(对，错)。
化学实验中的安全意识是一种重要的科学素养。下列实验操作或事故处理中正确的是 （）
