由学生自身之外的诱因转化而来的动机，如教师的表扬、同学的赏识、竞争获胜的奖励、荣誉，或因为迫于压力、避免惩罚与升学考试等原因而参加体育活动的动机，属于（）。
美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率，有利于美术教学的系统性和连贯性，有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生（ ）。
教师和学生集体之间以及教师和学生个人之间，在心理上彼此协调一致，并相互接纳，这是指（）。
既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现，又能使集体中每个成员都关心集体、热爱集体体现了什么精神？
商业银行的竞争主要体现在()。
市场上各企业之间的竞争主要体现在（）。
产品竞争力主要体现为产品的（）
产品的竞争力主要体现在（）。
战略群组分析有助于企业了解相对于其他企业本企业的战略地位以及公司战略变化可能的竞争性影响。体现在（ ）。
下列能体现关爱集体的言行是（）①个人是块砖，集体需要随便搬②拉团伙，除异己，保证集体的就是自己的③我的困难靠集体，集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉
职业教育教师应当尊重同志，胸襟开阔，相互学习，相互帮助，（）竞争与合作的关系，维护集体荣誉。
目前，中国联通的主要竞争对手在竞争过程中，因其市场份额、资源、领导者性格等因素，在不同区域体现出不同的市场反映；但主要体现为（）。
产品竞争力主要体现为产品的（）三大要素。
目前，国内理财业务的竞争主要还是体现在（）上。
中兴通讯的竞争优势主要体现在低成本、技术创新、贴近客户、多层次的产品技术体系；与客户之间的深厚合作伙伴关系，以及强大的差异化市场营销能力。另外H股成功发行，使公司获得了资本市场的有力支持（）。
企业的竞争淘汰机制在制度上主要体现为（ ）
垄断阶段之自由竞争阶段竞争范围的扩大主要体现在出现了
企业的竞争淘汰机制在制度上主要体现为（ ）
当今的“反全球化”是对全球化弊端实实在在的集体抵制，主要原因在于西方国家内部贫富分化加剧以及外来竞争压力。这个判断正确吗？（）
“荣”和“辱”是两个相对立的道德基本范畴。“荣”，即光荣、荣誉，是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒奖和赞许。在社会主义荣辱观中，属于“荣”的有（ ）
自尊好强，充满自信；强烈的荣誉感；较强的超群愿望与竞争意识等心理特点是下列哪一类学生的心理特点（）
《专门项目素质测评办法》规定，学生获得院级荣誉按照个人荣誉和集体荣誉分别进行加分，获得集体荣誉的负责人加（）个素质学分
垄断阶段较之自由竞争阶段竞争范围的扩大主要体现在出现了_____竞争。
