曾入杭州诂经精舍,师从著名学者俞樾的著名朴学大师是()。
墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、军事家、科学家。关于墨子下列说法正确的是( )。
李贽是()时期著名的思想家、文学家。
墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、军事家、科学家。关予墨子下列说法正确的是( )。
三国时期著名的政治家、文学家,魏国的开国皇帝是:()
著名高等教育学家潘懋元指出:如何更加主动地适应社会主义市场经济,()仍将是今后一个相当长的时期高等教育改革的重要任务。
20世纪50年代末,美国著名教育心理学家布鲁纳的()说走红美国,深化了教育改革的内容,强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机,成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
贾谊是()时期著名的政论家和文学家。
三国时期著名的政治家、文学家,曹魏的开国皇帝是()。
西塞罗是古希腊时期雅典城邦著名的文学家。()
贾谊是三国时期著名的政论家和文学家。
以下哪一项不属于三国时期著名文学家曹植的著作:()
古希腊时期雅典城邦著名的文学家有西塞罗。()
徐铉是五代时期著名的文学家和草书家。()
战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、墨家学派的创始人是:()
曹魏的开国皇帝是(),他是三国时期著名的政治家、文学家,。
古希腊时期雅典城邦著名的文学家有西塞罗。()
司马迁,字子长, 时期著名的史学家和文学家()
欧阳修是北宋时期著名的文学家和诗人, 他号“ 醉翁” , 晚号“()”
战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家墨子在哲学思想、科学技术等领域中有诸多成就和贡献。下列学术成就或观点,不属于墨子的是()
朱熹是南宋时期著名的诗人、哲学家、教育家,他创建的“存天理,灭人欲”的理学思想体系对后世影响巨大朱熹是南宋时期著名的诗人、哲学家、教育家,他创建的“存天理,灭人欲”的理学思想体系对后世影响巨大。下列关于朱熹的说法,正确的是()