分封制是哪个朝代实行的?()
周初实行分封制是为了()
按照李山老师的观点历史是怎么发生的()。
周武王灭商之后,分封诸侯,广建封国,周初实行分封制是为了()
下列对西周政治制度的论述,正确的有() ①在宗法系统里,天子和诸侯同时具有大宗与小宗的双重身份 ②为了进行有效的统治,西周实行了分封制 ③分封制是将土地和人口分别授予王族、功臣和古代帝王的后代 ④宗法制主要是解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
我国古代奴隶社会的分封制是严格依照宗法等级原则进行的。
分封制是西周政权的基本体制形式。
李山老师认为儒家是几把手的学问()。
李山老师认为,一个民族文化的形式取决于什么?()
有学者认为,分封制是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是分领了不同的人群。它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。那些姬姓以外的氏族人群,在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。这种族群关系的重新组合()
分封制是中国奴隶社会的地方行政制度,盛行于()
分封制是分邦建国的一种制度,是以()为标准。
分封制是早期国家统治时代的一种制度性的设计。
李山老师认为儒家是几把手的学问
李山老师认为人一般有感官互补
李山老师认为道德标准是绝对标准
李山老师认为,一个民族文化的形式主要取决于什么?
分封制是一次重大改造,被改造的是()。
分封制是周朝巩固统治的方法之一。
分封制是一次对()的重大改造。
按照李山老师的观点历史是怎么发生的
所谓点检定修制是一套加以制度化的比较完善的科学管理方法,它的实质就是以为基础,以点检为核心的全员维修制()