率先提出活动课程主张的是（）。
民国初年，提出“废省改道”主张的是（）。
在立法上明确提出“轻罪重罚”主张的是（）
提出“寓教于乐”主张的是（）。
在1951年提出“范例教学”主张的是（）。
德主刑辅思想是中国古代法律思想的核心内容。（）
提出了“教育即生活”主张的是（）。
西方的法治，尽管并不排斥道德，但无疑在宣扬法律之上的同时有意无意的忽略了道德，西方社会普遍存在的情感危机与道德沦丧就是明证：传统的德治却是主张德主刑辅，法是德的附属，贬抑了法的作用，也与时代的发展不相适应。所以，对二者都要加以扬弃和改造，抽取各自的合理内核，进行结构重组，建立全新的德法并治的二元体制。以下哪项最可能是上述论述的假设前提？
汉初，儒家经义成为法理的基础，坚持德主刑辅，先教后刑。这反映了，当时的治国理念是（）
下列反映“德主刑辅”的说法有（）
继承孔、孟重德轻刑的思想，提出“德主刑辅”治国方略的是朱熹。
西方的法治，尽管并不排斥道德，但无疑在宣扬法律至上的同时有意无意地忽略了道德，西方社会普遍存在的情感危机与道德沦丧就是明证；传统的德治却是主张德主刑辅．法是德的附庸，贬抑了法的作用，也与时代的发展不相适应。所以，对二者都要加以扬弃和改造，抽取各自的合理内核，进行结构重组，建立全新的德法并治的二元体制。以下哪项最可能是上述论述的假设前提?
“德主刑辅”是哪一家的思想？（）
新时期，率先提出“乡土文学”主张的是（）。
提出“美在功用”主张的是（）。
西方的法治，尽管并不排斥道德，但无疑在宣扬法律至上的同时有意无意地忽略了道德，西方社会普遍存在的情感危机与道德沦丧就是明证；传统的德治却是主张德主刑辅，法是德的附庸，贬抑了法的作用，也与时代的发展不相适应。所以，对二者都要加以扬弃和改造，抽取各自的合理内核，进行结构重组，建立全新的德法并治的二元体制。 以下哪项最可能是上述论述的假设前提（ ）
提出“德主刑辅”行政伦理思想的是（）。
西周初期统治者提出"以德配天"的政治法律主张，进而提出"慎刑"的主张，强调的是：（）
“德主刑辅”是哪一家的思想？
唐朝继承了德主刑辅的思想，将唐律的指导思想阐释为：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用。”
中国历史上关于法律与利益关系，主张“重义轻利”“德主刑辅”的是（）。
【主观题】德主刑辅
