党政机关应当围绕建设（）机关，组织开展形式多样、便于参与的活动，引导干部职工增强节约意识、珍惜物力财力，积极培育和形成崇尚节约、厉行节约、反对浪费的机关文化，为在全社会形成节俭之风发挥示范表率作用。
2014年，山东建立部门协调机制，积极推进基层宣传文化、党员教育、科技普及、体育健身等资源整合，建设综合性文化服务中心，探索管理使用体制机制，促进基本公共文化服务标准化、均等化。推进基本公共服务均等化对文化建设提出的要求是（）①文化发展要坚持把社会效益放在首位②积极扶持公益性文化事业③把发展支柱性文化产业作为主要途径④加强思想道德建设
政府通过向商业保险公司购买服务等方式，在公共服务领域充分运用市场化机制，积极探索推进具有资质的商业保险机构开展各类养老、医疗保险经办服务，提升社会管理效率。
社区应急能力建设要点之一是组织经常性的应急预案演练活动，即街道办事处、乡镇人民政府、基层组织和单位要针对本区域、本单位常发突发公共事件，组织开展群众参与度高、应急联动性强、形式多样、节约高效的应急预案演练。
有专家提出，要确保供给侧管理的重要政策发挥效力，还需要要素市场改革同步推进，加快城乡之间土地、资金、人员等要素的流动和优化配置，以拓展区域、产业乃至基础设施的发展空间。由材料可知，推进要素市场同步改革需要（） ①形成统一开放、竞争有序的市场体系 ②逐步实现城乡基本公共服务平均化 ③健全生产要素按贡献参与分配的制度 ④通过按劳分配调动各种要素的积极性
《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式，鼓励学校通过与互联网企业合作等方式，对接线上线下教育资源，探索（）等教育公共服务提供新方式。
近年来，外汇局浙江省分局一直积极推进大小银行合作开办（）业务，联合主要外汇指定银行开展服务中小企业汇率避险服务专项活动，助推对外贸易发展。
福建省在推进海峡两岸经济区建设中，着力构建适合本省实际的公共文化服务体系，努力满足人民群众的精神需求，不断推出为广大人民群众服务的文化项目，搭建为基层公共文化活动服务的平台。推动了全省公共文化事业的发展和繁荣。这有利于（）①建设和谐文化，培育文明风尚②提高人们的文化素养③保障人民群众的基本文化权益④推动文化产业的全面发展
浙江“政府主导、社会共建、多样供给、惠及全民”的公共文化服务体系基本形成，实现了公共文化服务设施网络化（）
浙江推进基本公共文化服务供给均等化的主要做法是（）
《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，对加快构建现代公共文化服务体系，推进基本公共文化服务标准化均等化，保障人民群众基本文化权益作了全面部署。到（），基本建成覆盖城乡、便捷高效、保基本、促公平的现代公共文化服务体系。
发扬基层民主，应开展形式多样的基层民主协商，推进基层协商制度化，建立健全居民、村民监督机制，促进群众在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中依法（）。
要大力发展各民族文化事业，积极推进基础文化公共服务（ ），更好地满足各族人民日益增长的精神文化生活需求。
加快建设覆盖全部少数民族和民族地区的公共文化服务体系，需要（ ），鼓励全社会积极参与。
陕西是中华民族和华夏文明重要发祥地之一。要加大文物保护力度，弘扬（)、（)、（)，培育社会主义核心价值观，加强公共文化产品和服务供给，更好满足人民群众精神文化生活需要。
各类文化企业开发面向农村的公共文化产品和服务，满足农民群众多样化的文化消费需求（）
围绕便民利民原则，党员应以为重点，广泛开展形式多样的自愿服务，积极为群众办好事、办实事（）
2018年9月20日至21日，中央宣传部在浙江省湖州市长兴县召开县级融媒体中心建设现场推进会。会议要求，各地各有关部门要聚焦更好引导群众、服务群众，着力打造基层（）和（）的重要平台，打造（）、（）的重要平台，把基层百姓所需所盼与党委政府积极作为对接起来，把服务延伸到基层、问题解决在基层，切实推动基层宣传思想工作强起来。
国家电网有限公司提出，积极发展互动式、服务式、体验式新闻信息服务，开展多样化、订制式传播，推进念、内容、形式、方法、手段等全方位创新，打造更多的 “ 爆款 ” 产品，增加（），推动媒体融合向纵深发展。
随着人民生活水平不断提高，人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活，人民群众的__、xxxx、xxxx、参与意识、监督意识、维权意识在不断增强（）
在经费保障上，《中国共产党宣传工作条例》规定各级党委和政府应当加大经费投入，建立健全农村文化建设()，支持基层文化设施建设和群众性文化活动开展，购买()，加大优质文化产品和服务供给。
爱有戏社区项目通过建立社区互助体系，促进居民积极主动参与到社区公共事务，培育社区互助文化，该项目的服务成效主要包括（)。
《财政部关于推进政府购买服务第三方绩效评价工作的指导意见》要求，受益对象为社会公众的政府购买公共服务项目，应当积极引入第三方机构开展绩效评价工作，就购买服务行为的经济性、（）、效率性、公平性开展评价。
加大教育设施投入，优化教育资源布局，扩大普惠性托育服务供给，加快构建高质量的学前教育公共服务体系，争创（)，推进普通高中多样化、特色化发展，保障特殊群体平等受教育权利，促进职业教育高标准精品化发展。
