版式设计中字的图形表述形式有：（）。
规划，就是进行比较全面的长远的发展计划，是对未来（）问题的思考、考量，设计未来整套行动方案。
在版式设计中，肌理效果是通过图形表面的（）所体现的一种视觉感受。
在版式图形设计中，运用（）能使图形互为烘托、映衬，增强表现力。
版式设计是指根据主题表达的需求，在特定的版面上，将视觉信息要素，如（）及图形等进行有机的排列组合，制造和建立有序的版面方式。
任何一种版式设计，在空间原理上均归于（）的分类，是版式设计的基本元素和主要的视觉语言形式。
版式设计中的（）是图形以直线边框来规范和限制，是一种最常见、最简洁、最单纯的形态。
版式设计中文案的（），避免了版面空间的散乱状态。
SET协议为在（）上安全地进行交易提出了一整套完整的方案。
版式设计中的字画图形包括（）的形式。
版式设计中（）在空间中产生活跃、轻松地效果。
版式设计中的（）是将文字意象化，以简洁、直观的图形传达文字更深层的思想。
版式设计中的（）即将图形充满版面，无边框，有向外扩张和舒展之势。
版式设计的要素有图形，色彩，（）和基体（承载物、环境、空间）。
版式制作是指依据设计之意图，将图形、图像、文字等版式元素结合在一个区域中，通过他们的相互作用，在特定的版面中传达某种信息，在设计版面对各元素进行视觉上的（）成最终完整的版面
版式设计根据不同的内容、信息量的多少把版面分隔成若干不同的区域，将包含不同信息的文字、图形分别有序地安置其中。版面空间的分隔目的是要有效地利用和处理这些空间。
版式设计中的大图形面积注目程度高，感染力强，能给人舒服愉快的感觉。大图形通常用来表现细节，如（）等，能在瞬间迅速地传达其内涵，与人产生亲和感。
版式设计中的（）即将图片中精选出的图像沿图像边缘剪裁而保留轮廓分明的图形。
整体性就是将版式设计当中的图片与图片，文字与图形在编排中做个性化的特殊处理。
实际上版式设计面对实与虚两个空间：一个由文字、图形占据的实的空间，一个是由版面剩余的空白形成的虚的空间。这两个空间相对独立。（）
请完成活动4.3中作业活动中的“慕课练习活动设计文档”，以附件的形式提交作业。 请注意：作业截止日期为8月3日晚上8点，提交后请各位学员务必在3日晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下： 一、整体规划，3分，需要符合下列要求： 填写了课程的基本信息，包括课程名称、所属领域、课程特点 说明了课程整体评价方案 反思了课程评价方案和第二讲课程评价方案之间的不同 二、一周练习活动设计，7分，需要符合下列要求： 设计了视频中的提问，并反思提问的目的和作用 规划了本周的测试题数量和总分，设计了一道多项选择题，并反思设计心得 设计了本周的作业及评价量规 规划了本周的特殊练习活动形式或另类考核方式
广告设计中的版式设计的作用至关重要，其中的各种元素，包括：文字、图形、色彩等都要经过版式设计进行安排和统筹，从而形成一个统一的有机整体。（)
名称:综合海报设计 ——北京旅游海报设计 目标:运用所学 Photoshop软件,利用各工具的优势,完成综合设计制作,考查综合表达能力。 任务:完成一幅较复杂版式排版,达到 Photoshop软件的综合应用练习目的。 要求:电脑软件制作,考核完整、准确地把握所有信息的能力,把握较好的视觉效果
作业要求：任选一个品牌 1. 设计3个草图方案，然后选择其中一个较为满意的方案进行细化，标志整体方案需要符合品牌特征，有视觉冲击力，醒目易识别； 2. 草图只需要简单的图形轮廓，而细化的方案则需要完善具体的图形细节以及色彩的搭配，标志结构完整； 3. 细化方案的主体方案以图形设计与表现为主； 4. 草图方案大小控制在6*6厘米的方格内，细化方案大小在15*15厘米的方格内； 5. 细化方案需要撰写设计说明，200字左右。宋体，字号10pt； 6. 完成稿页面的左半边为2个草图方案，右侧为细化方案； 7. 上传文件为A4幅面，JPG格式、CMYK模式、300dpi。
