财产处分行为是指直接发生财产权移转或消灭效果的行为。财产处分行为的结果是使权利的移转,权利内容的缩小或改变,权利上设定负担以及权利消灭等。根据上述定义,下述行为中不属于财产处分行为的是( )。
过去6个月内已经作出了行为改变,属于行为阶段变化理论模型结构中行为变化的是()
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定影响。 根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是( )
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()
以下不属于依从阶段的行为特征的是()。
某吸烟者向同事宣布自己从下周开始戒烟,按照行为改变的阶段理论,该吸烟者属于行为改变阶段中的()
旅行社及其委派的导游人员和领队人员的下列行为,不属于擅自改变旅游合同安排行程的是?()
在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是()在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是()
医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变,下列不属于咨询与辅导内容的是()。
财产处分行为:是指直接发生财产权移转或消灭效果的行为。财产处分行为的结果是权利的移转,权利内容缩小或改变,权利上设定负担以及权利消灭等。根据上述定义.下述行为中不属于财产处分行为的是( )。
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是()
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定的影响。 根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是:
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。
印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义,下列不属于印记学习行为的是()。
男,35岁,吸烟10年,每天1包并表示不想戒烟。他说:"就算生病我也不会把烟戒掉"。按照行为改变阶段模式,该患者行为属于()
男,35岁,吸烟10年,想戒烟。他说:“因为担心生病,我打算把烟戒掉。我就买了3本吸烟有害和如何戒烟的图书。”同时,已经从半年前每天吸烟量由每天1包烟减少为每天半包目前。目前已经不吸烟坚持了3个月。按照行为改变阶段模式,该男子目前属于()
下列不属于行为干预系统实施流程中的实施与运行阶段的是()
财产处分行为:是指直接发生财产权移转或消灭效果的行为。财产处分行为的结果是权利的移转,权利内容缩小或改变,权利上设定负担以及权利消灭等。 根据上述定义,下述行为中不属于财产处分行为的是( )。
规范性法律文件系统化是法律完备阶段的重要工作,下列行为中,不属于规范性法律文件系统化范畴的是()
不属于行为改变内因的是()
男,35岁,吸烟10年,每天1包烟,不想戒烟。他说:“就算生病我也不会把烟戒掉。”按照行为改变阶段模式,该患者属于哪一阶段