设inta=10，b=11，c=12；表达式（a+b）
若有以下说明:int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c=’a’,d,g;则表达式a[‘e’-c]是 【1】
设int a=20,b=21,c;，则执行c=(a>--b?a+10:b+10);语句后，c的值为 。
若有以下说明，则数值为 4 的表达式是( )。int a[12] ={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c=”a”, d, g
若有以下说明： int a [12 ] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 } ; char c= ‘a’ , d , g ; 则数值为4的表达式是（ ）
下面程序段的输出为（ ）int a=15, b=10, c=20, d;d = a > 12 ? b : c;switch(d){case 5: printf(\%d,\, a);case 10: printf(\%d,\, b);case 20: printf(\%d,\, c);default: printf(\#\\n\);}
下面程序段的输出为（ ）int a=15, b=10, c=20, d;d = a > 12 ? b : c;switch(d){case 5: printf('%d,', a);case 10: printf('%d,', b);case 20: printf('%d,', c);default: printf('#');}
设x为int型变量，则执行以下语句后，X的值为（)。 x=10; x+=x-=x-x; （A)10 （B)20 （C)40 （D)30
设a和b均为int型变量，且a=6、b=11、c=3，则能使值为3的表达式是（)。A．b%（c%4)B．b%（c-a%5)C．b%a-a%5D．
以下能正确定义且赋初值的语句是（)。A．int n1=n2=10；B．char c=32；C．float f=f+1.1；D．double x=12
若有以下说明：int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c=&39;a&39;,d,g;则值为4的表达式是______。
设int a =10，b = 11，c =12；，表达式(a+B) ＜c&&b= = c的值是
在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（)。 A.10、11-11、12岁B.11、12-14、15岁C.13、14-15、16岁D
设a，b，c是小于12的三个不同的质数（素数)，且|a-b|+|b-c|+|c-a|=8，则a+b+c=（)．A．10B．12C．1D．15E．19
若有以下定义：int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}；char c='a', d, g；则下列表达式中，结果为4的是()。
有如下程序段int*p,a=10，b=1；p=&a；a=*p+b;执行该程序段后，a的值为_____。A．12B．11C．10D．编译
设int a=10,b=20,c=1,d=2；，执行语句if（a＜b&&c>d&&（c=10）c==100）d=200；后，c和d的值分别是（）
有如下程序段 int*p,=10,b=1 p=&=*p＋b 执行该程序段后，的值为12 B．11有如下程序段 int *p,=10,b=1 p=&=*p+b 执行该程序段后，的值为12 B．11 C．10 D．编译出错
10、设广义表L=（（a,b,c))，则L的长度和深度分别为（）。
设a=10, b=12, c=8, d=5, 则表达式a＞b？a:（c＞d？c:d)值为（）。
设a=10, b=12, c=8, d=5, 则表达式a＞b？a:（c＞d？c:d）值为（）
下面程序的功能是计算 1至10之间的奇数之和及偶数之和。请选择填空; main（）{ int a,b,c,i; a=c=0; for（i=0;i＜=10;i+=2） { a+=i; ___; c+=b; } printf（“偶数之和=%d”,a）; printf（“奇数之和=%d”,c-11）;}
11、以下说明和语句中，已知int型数据占两个字节，则以下语句的输出结果是 struct st { char a[10]; int b; double c; }; printf（"%d", sizeof（struct st));
4、若有以下说明：int array[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c=’a’,d,g;则数值为4的表达式是 __。
