家庭咨询（治疗）的主要流派有（1）（）家庭咨询（治疗）；（2）沟通式家庭咨询（治疗）；（3）策略式家庭咨询（治疗）；（4）系统式家庭咨询（治疗）。
在和家庭打过招呼后，婚姻家庭咨询师要做的是（）。
心理咨询与治疗的发展性原则指心理咨询与治疗人员在咨询过程中要通晓咨询的理论和技巧，善于运用言语表达、情感交流和辅导手段促进咨询对象的转化和改变，以期实现咨询的目标。
在首次访谈中，婚姻家庭咨询师需要和家庭核查的内容有（）。
在咨询早期阶段快结束时，婚姻家庭咨询师可以做的事是（）。
在咨询的中期阶段，婚姻家庭咨询师鼓励家庭成员相信并依靠自己的资源。这样做的目的是（）。
沟通式家庭咨询的创始人是美国著名的人道主义家庭心理师（）。
婚姻家庭咨询中应用的心理技术包括（）：非语言关注、语言重复或澄清、情感回应；提问技术：直线式提问、循环式提问、策略式提问；非语言信息识别与沟通；咨询策略；家庭作业；沙游戏；家谱图；家庭系统排列；去诊断；积极释义和改释。
医务社会工作有咨询与辅导的功能，是为了促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变，下列不属于咨询与辅导内容的是（）。
首次访谈中，婚姻家庭咨询师需要首先进行自我介绍的目的是（）。
以下哪些情况需要辅导老师转介学生到专业咨询机构（）
为了能够确定咨询目标，婚姻家庭咨询师需要（）。
下列对学校心理咨询与辅导中涉及到的伦理问题理解正确的是（）
婚姻家庭心理咨询产生于二十世纪40年代末50年代初，受到了（）的启发，婚姻家庭心理咨询以系统整合的观点、高屋建瓴的视角和独具特色的灵活方式，征服了应用心理学界和婚姻家庭辅导界从业人员。
给予劝告和提供信息在职业辅导、教育辅导类型的咨询中特别有效。
婚姻价值观辅导基本程序：1、了解咨询者需求；2、从如何树立正确的婚姻价值观（）四个方面提供咨询。
项目建议书是咨询公司在对客户进行预备调查之后，向客户说明其存在的问题、咨询项目的内容、解决问题的思路和框架，说服客户向咨询公司委托这项咨询任务的书面材料。某咨询人员针对项目需求内容，在建议书中对客户详细罗列了咨询活动各阶段的计划和预期效果。这样做的主要目的是（）。
咨询结束核查的内容为：现存问题是否得到了解决或者得到了很大的改善、家庭成员是否真正促进了相互关系，是否能够很好的解决家庭的内外部问题、家庭成员是否满意、家庭成员是都理解了他们正在做的事情根本不起作用，是否明白了如何回避类似问题的再次出现。（）是否反映了某些重要的问题尚未解决，还是仅仅反映了家庭在没有婚姻家庭咨询师的情况下重新调整功能、家庭成员是否真正促进了相互关系，是否能够很好地解决家庭的内外部问题。
以下关于沟通式家庭咨询不正确的是（）。
在心理咨询中，辅导老师说“我明白，请继续说”，这运用的是（）。
在咨询的中期，下列关于婚姻家庭咨询师做法的表述，正确的是（）。
学校社会工作者可以利用个案辅导、家长会、家访等机会和小组工作方法，开展学生的互助成长小组，与有关教师进行沟通，向教师提供咨询服务等帮助。这是为（）提供的服务。
学校定期开展家教辅导咨询活动是指导家庭教育的一种好形式。（）
医务社会工作有咨询与辅导的功能，是为了促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导内容的选项是（）
