周卫：课例研究形成了教师（），即本来是教师个人化的课堂教。
名作《报任安书》是谁写的？
《奏孝子刘敦儒状》中，“或冻于积雪之下，或曝于赫日之中”之“积雪”、“赫日”在修辞上属于（）。格。
同治年间，章京周家楣回奏总理衙门：“其中外办罪，生死出入，不得其平，拟请定约时将中外命案定一公例，凡系交涉之案彼此照办，以得其平，于条约内载明遵守。”导致“中外办罪……不得其平”的原因是（）。
结合周卫老师报告简述教师学习特点。
《报任少卿书》一文的体裁是（）。
阅读下面一段文字，并回答问题： 秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：……这段文字见于什么事件之中？
移植是指把一个已知对象中的概念、原理、方法、内容或（）等运用或迁移到另一个待研究的对象之中，从而使得研究对象产生新的突破而导致创造。
（）环境各要素之间，时刻处于相互联系、相互作用、相互制约，同时又处于不断变化发展之中。这种要素之间的相互关系使得环境具有（），可以形成（），起着（）的作用。
企业外部环境中的（）等一系列因素处于不断变化之中，这使得企业的战略目标也处于一定的变化与调整之中。
名篇《报任安书》是什么文体？
素所自（树）立使然也。（司马迁《报任安书》）
赖尚荣出生后蒙主上恩典，赐还自由之身，后又得贾府协助，仕途顺达，三十岁时授任何官职？
《报任安书》中提到了（）发愤作书的故事。
《报任安书》的作者是()。
同时谈几个话题，通常使得情侣最为关注的事情掩埋在同时责难的许多沮丧事件之中可称为什么？
名作《报任安书》是谁写的
《报任安书》中提到了()发愤作书的故事。
习近平后来回忆说，他在陕西省延川县文安驿公社梁家河下乡劳动期间，他克服了“五关”，终于使得他与人民群众打成了一片，融入到人民群众之中。这“五关”是指（）。
关于司马迁的《报任安书》，下列表述正确的有（)
《报任少卿书》，说明发愤著书的历史人物有（）
众所周知，传统有“变”，也有“不变”，变的是表达形式，不变的是文化内核。近些年，清明的纪念形式愈加多样，有人主张写文章来寄托哀思，有人建立网页追思先人，人们更加重视心灵的满足。值得注意的是，也曾有店铺针对无法回家上坟的人推出“代客扫墓”业务，但却受到冷遇。其实，这种不被接受也在情理之中，因为祭祀毕竟离不开真情实感，与逝者毫无情感联系的祭扫服务，失去了文化内涵，只剩空洞的形式。这段文字主要说的是（）
《报任安书》：究天人之际，通古今之变，__
《报任安书》作者是（)。
