当荷花浮出水面，亭亭玉立于这个世间的时候，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就 __________ 了，曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与__________的智慧。填入划横线部分最恰当的一项是：
“不折腾”，其实是对一个常识的________：一个正常的社会，必须________致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益，必须________改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活，必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
“不折腾”，其实是对一个常识的__________：一个正常社会，必须__________致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益，必须__________改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活．必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
人可以追求、选择自己喜欢的生活方式，却无法 __________生活的本质。生活原本是一杯水，贫乏与富足，卑微与显赫等等，都不过是人根据自己的__________ 和能力为生活添加的调味。有人喜欢丰富刺激的生活，把它拌成多味酱；有人喜欢苦中作乐的生活，把它搅成咖啡。填人划横线部分最恰当的一项是：
“不折腾”其实是对一个常识的_________：一个正常的社会，必须_________致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益，必须_________改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活，必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
在灾民生活救济资金方面，民政部与财政部安排的特大自然灾害救济补助费中的救灾应急资金主要使用范围是灾民无力解决的________等临时生活困难.
相对于中原地区，黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉，无法一下子______ 到心灵层 面的东西。但我还是带着______去拍摄，去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和______的历史面前是什么情形。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
“不折腾”其实是对一个常识的__________ ：一个正常的社会，必须__________ 致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益，必须__________ 改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活，必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
杨某与刘某在日常生活中有矛盾。杨某为了泄私愤，造谣说刘某生活作风有问题，致使刘某的生活和工作受到很不利的影响。在这种情况下，刘某可以要求杨某承担的民事责任有_______。
简单地生活，也不是凡事无争，敷衍生活，而是_________地从事你的工作与生活。独处斗室时，你思接千载神游万仞，在书林翰海中_________；挚友相聚时，你_________处处逢春坦荡磊落，在亲情与友情中怡然自乐；就是在平凡的家庭生活中，你也能因妻子动情的娇嗔而如沐春风，因孩子可爱的迓语而快慰不禁。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
“生活世界”与“科学世界”的关系是_____
王维的《洛阳女儿行》中将洛阳女儿的奢华生活与_____________的贫贱生活进行对比，写出富贵奢侈未必一定能换来幸福的生活。
澳大利亚的中学教育工业技能导向与学术导向并存，大约有__________的高中毕业生会选择前往大学学习，且该比例一直保持得比较稳定。
《红日》将______的描写、______的生活场景、指战员的家庭与爱情生活等方面的内容有机结合起来，组成了广阔而丰富多彩的战争生活画面。
“不折腾”其实是对一个常识的_____：一个正常的社会，必须_____致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益，必须_____改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活，必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。 依次填入_____处的词语，最恰当的一组是()。
“不折腾”其实是对一个常识的__________：一个正常的社会，必须__________致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益，必须__________改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活。必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
在《箱子岩》一文中，作者写道：“然而从整个说来，这些人生活却仿佛同__________已经融合，很从容地各在那里尽其__________，与其他__________一样，惟有在__________中放射，分解”。
学校文化是指由学校成员在教育、教学、______和生活的长期活动与发展演变过程中共同创造的，对外_____的精神和物质共同体。
他山之石可以攻玉。国外对挫折教育的重视，无疑是值得我们借鉴的。毕竟，任何青少年，都不可能一直生活在象牙塔里，也不可能一直生活在长辈的呵护里，孩子最终还是得走上社会、走上生活。在现实生活中，挫折是无处不在的，失败也是家常便饭。在这样的境况下，适当地训练起孩子承受挫折与失败的能力，无疑是很有必要的。一些青少年连续因受挫而自杀，给了我们足够的警示：________________。填入划横线部分最恰当的一句是：（）
在文学作品中作者常常会表达一种相对片面、任性甚至极端的情感。比如《故都的秋》中郁达夫认为南国之秋相比于北国之秋是“黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”;再比如《红烛》中闻一多说“红烛啊!/匠人造了你，/原是为烧的。/既已烧着，/又何苦伤心流泪”。我们要理解这种在现实生活中看来有些片面、极端的情感，首先要认识到文学是______。
It’s a good university, but its architecture doesn’t________________（与那些老牌的大学相比).
8、实用主义教育哲学的主要代表人物是美国哲学家_______，他主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”。
9、公共生活是人们在公共空间里发生相互_____、相互_____ 的共同生活。
41、人们在处理理想与现实的关系时，既要看到二者对立的一面，也要看到二者_____的一面。而在日常生活中，人们往往忽视后者。
