非营利组织以生产精神产品和从事社会公益活动为主，它的一切活动都必须把社会效益放在第一位，增进社会福利。在讲究社会效益的同时，非营利组织财务管理还必须讲究经济效益。
全面提高农民素质，在努力发展农村经济，改善农民的生产和生活方式的同时，还必须（）、（）。
殡葬用品具有收取、处理遗体的基本功能；又有保持环境卫生、环保的社会功能；同时还具有表现、承载人类文明的文化功能的效能。
转植酸酶基因玉米主要用于饲料加工，内含的植酸酶可以分解饲料中的植酸磷，能够释放可被动物利用的无机磷；同时，可减少动物粪便中磷的含量，减轻对环境的污染；还可以减少以工业发酵方式生产植酸酶时对厂房、设备、能源的投入。因此，以玉米为载体生产的植酸酶直接用于饲料加工，实现了以环保、节能的农业生产方式生产“绿色”磷的梦想，具有巨大的产业优势和应用前景。 对这段文字理解正确的是：
农业具有多功能性，即农业除了具有提供食物和纤维等多种商品的功能外，还具有如下功能（）
近年来，我国许多省份雾霾、灰霾天气频发，给人民群众身体健康和生产生活造成严重影响。现在不少地方政府也加大治理雾霾、灰霾天气的财政资金投入。这说明（）①财政具有促进国民经济平稳运行的作用②增加货币贷款去治理雾霾、灰霾等问题③市场解决不了环境公共产品的供给问题④财政投入为改善环境提供了重要的保障
设施农业是指利用人造设施，在局部范围改善或创造环境气象因素，为植物生长提供良好的环境条件而进行有效生产的农业，是一种高新技术产业，是当今世界最具活力的产业之一。 下列哪一项不属于设施农业：
锅炉除排出大量烟尘外，同时还伴有二氧化硫、氮氧化合物等有害气体，严重地污染了环境，对身体健康、工农业生产和气候等造成极大的危害。
养老保险的提供可以保障社会安定，给其他社会生产及服务等创造和谐稳定的环境，同时养老保险基金的长期投资也对资本市场的具有促进作用，这表现了养老保险的()。
《森林法》的制定，是为了保护、培育和（）森林资源，加快国土绿化，发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用，适应社会主义建设和人民生活的需要。
根据性质和设计目标的不同，生态工程可分为不同的类型。例如，具有农业生态保护性质并以农产品生产为目标的（）；以环境保护为目标的（），包括（）等；以治理环境污染为目标的（），包括（）等。
社会工作者在工作中发现，智障人士所面临的主要问题是被周围的人所歧视，基本生活能力欠缺，无法进行正常的生活。在为他们提供服务的过程中，帮助他们改善生活环境，通过与周围的人进行沟通，请他们理解和帮助智障人士，减少社会歧视，维护他们的正常权益。在工作过程中，社会工作者遵循的原则是()。
土地整理复垦是改善土地利用结构和生产、生活条件，提高耕地质量，增加有效耕地面积，改善农业生产条件和生态环境的行为。()
（）将农业与环境协调起来，促进可持续发展，增加农户收入，保护环境，同时保证农产品安全性的农业。
辅助生产的主要任务是，在为基本生产服务的同时，对外销售产品和提供劳务。
通过政府、农林院校、农业科研机构、企业和社会力量的共同努力，为农村居民、新型职业农民、农业生产经营者和农村基层干部提供了丰富的网络信息资源和交流平台，农民上网已成为常态：农民不再是封闭村庄环境下的传统小农，正在朝着具有国际视野和市场理性的理性小农或现代农业生产经营者方向发展和成长。（）
药用真菌双向发酵技术是在固体发酵的基础上发展而来，将中药材或药渣替代固体发酵中农副产品做营养物质，中药材在为真菌提供营养物质的同时，受到真菌生长产生的各类生物酶的影响，真菌的代谢产物或细胞因子与中药材自身的结构、成分发生相互作用、相互影响，从而产生新的性味功能，因此具有()
锅炉除排出大量烟尘外，同时还伴有二氧化硫、氮氧化合物等有害气体，严重地污染了环境，对体健康、工农业生产和气候等造成极大的危害。此题为判断题(对，错)。
生态文明建设就是突出短板。在三十多年持续快速发展中，我国的（)生产能力迅速扩大，但提供优质生态产品的能力却在减弱，一些地方生态环境还在恶化。
制定《森林法》的目的是为了保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化，发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用，适应社会主义建设和人民生活的需要。()
锅炉除排出大量烟尘外，同时还伴有二氧化硫、氮氧化合物等有害气体，严重地污染了环境，对身体健康、工农业生产和气候等造成极大的危害此题为判断题(对，错)。
无线市话主要采用固定无线接入技术将用户通过无线传输媒质接入移动电话交换机,在为用户提供普通电话服务的同时还能为用户提供本地、全国、全球范围内的移动性。（)
全面提高农民素质，在努力发展农村经济，改善农民的生产和生活方式的同时，还必须
（）是社会工作专业服务不可或缺的价值理念，学校社会工作者应具有高度的专业敏感性，在对学生提供资源链接、关怀照顾、辅导修正及环境改善服务的同时，要警觉一切环境因素对学生身心的伤害及权利的剥夺，并促进教育的公平公正
