读《周易》我们要有一种自强不息,()的精神。
在大学第二课堂,参加校园文化活动能锻炼自己的能力主要表现在以下几个方面()。 ⑴校园文化具有广泛的群众性,学校任何一个成员都在有意无意中能受到熏陶和影响。 ⑵校园文化具有强大的渗透性,使学生能在生动活泼的环境中不断受到潜移默化的影响。 ⑶校园文化具有自娱自乐性,能使学生的思想境界得到升华,培养高尚的情操。
在政治思想、道德品质和知识技能、审美能力、身心健康等方面,通过长期的锻炼和培养达到完美的境界称为()
所谓的协理三才,就是指思考的时候要兼顾()。
读《周易》要有阴阳平衡,()的视角。
培养儿童阅读习惯,鼓励儿童每月至少读()本图书。
行政领导者的群体素质,应该具有优良的能力结构,做到“三才合一”。这里的“三才”是指:()
行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心,克服私欲的诱惑,培养道德责任感,进而提高自身道德境界,实现组织目标与社会道德理想,这是因为他们具有坚强的()。
精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读方式,在培养阅读能力方面各有侧重。但不论精读还是略读,突出的都是一个“读”,每个训练阶段都离不开读,读贯串阅读教学的始终。
道德的()主要是培养人们的道德品质,规范人们的道德行为,提高人们的道德境界,形成理想人格。
《周易》中所说的“三才”不包括()。
《周易》具有培养人的含蓄万物,()的胸怀。
读《周易》的最高的层面是什么?()
读《周易》要抱着阴阳平衡,()的视角。
“仁人”是品德培养的最高目标,因为无私奉献是品德的最高境界。()
《周易》中所说的“三才”不包括?
《周易》中的内容不具有对社会经济的指导意义。
《周易》具有培养人的含蓄万物,()的胸怀的作用。
《周易》中所说的“三才”包括()。
哲学家( )先生把人生分为四种境界:自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。他认为具有不同境界的人,在宇宙间有着不同的地位。
(),一个人不论在本职工作中得到多大满足,只是生活的一部分。医疗卫生人员要拓宽自己的生活境界,还应培养多方面的兴趣。
读白居易的《长恨歌》,我们领悟到了“ ”()的缠绵情怀与爱情境界