天然气是一种洁净能源，以下哪一种认识是错误的（）。
演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。
选择哪一种轴测投影来表达一个物体，应按物体的形状特征和对立体感程度的要求综合考虑而确定。通常应从两个方面考虑：首先是直观性，其次是（）。
有些人在工作中遭受一次失败后，会认为自己“一无毫无价值”。根据爱利斯的理论，这种认识属于下面的哪一种不合理信念？（）
道家哲学认识论的核心是“冥想直观”。
流程图是一种表示业务顺序和信息流程的图解，它以统一的符号来表示原理或概念，用连接线表示其相互间的关系，为此它能把比较复杂的联系与过程用简单直观的形式表示出来，帮助人们认识并解决问题。
在对教学技能进行训练之前，要通过多种途径为受训者提供有关技能的直观范例，使其形成清晰的表象，对训练目标和质量规格有一个形象的认识的原则属于（）。
直观演绎法结合了（）。
“人的认识是主体对客体的直观反映。”这是一种（ ）
下面哪一种定价策略可以在直观上给顾客一种便宜的感觉，从而激起顾客的购买欲望，促进电信产品销售量的增加。（）
归纳法和演绎法是人对客观世界的最基本的认识方法。
选择哪一种轴测投影来表示一个物体，应按物体的形状特征和对立体感程度的要求综合考虑而确定。通常应从两个方面考虑：首先是直观性，其次是（）。
从理性直观到演绎展开的过程称为（）。
直观演绎法结合了
笛卡尔将数学理性和逻辑理性相结合，产生了直观演绎法。
笛卡尔的直观演绎法的前奏是
从理性直观到演绎展开的过程称为:
从理性直观到演绎展开的过程称为：
演绎是运用数学中的推理方法从直观得到第一原理出发,所进行的全部必然性推理。
直观演绎法属于哪一种认识论？
笛卡尔认为()是运用直观和演绎方法结出的果实。
投资者为了从一个行业的发展历程来认识它，更有助于较为全面深刻地认识和理解该行业，并把握它的发展脉搏，应该采用归纳与演绎法。()此题为判断题(对，错)。
下列哪一种不属于模像直观（）
直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）
