抑郁的症状体验有下列哪些表现形式（）
抑郁发作的核心症状包括（）
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。
研究者对一万名平均年龄65岁的男性进行追踪研究，评估他们是否存在抑郁以及中风发病情况。研究开始时这些人均无中风史。研究发现，持续存在重度抑郁症状与中风风险增加一倍以上相关，而那些无抑郁症状或症状较轻的参与者的中风风险则并未增加。曾经存在重度抑郁症状的患者，即使其症状在访谈间期已然缓解，他们的中风风险仍然与那些始终存在重度抑郁症的人相比无显著差异。 以上陈述如果为真，可以推出（ ）
抑郁发作的核心症状包括（）。
抑郁发作的核心症状是下面中的哪一项（）
抑郁发作的核心症状是（）
ICD-10标准中关于抑郁发作核心症状的描述包括（）
快乐是人们主观感受到的愉悦的身心状态，也是一种由对存在世界认知与体验形成的幸福感、满意状态带来的多个层次的体验过程。 根据上述定义，下列不能称其为快乐的是：
如果想让一个人喜欢什么,就必须让他体验这个对象带来的快乐。( )
患者，女，26岁，诉说自己心情不好，高兴不起来；对任何事物不管好坏都缺乏兴趣，不愿见人。入院后诊断为抑郁症。下列哪项是诊断该病的核心症状
抑郁症的核心症状是自杀倾向。
32. 提出问题的前提是发现问题，能够发现问题的所在才能体验到快乐，因为发现是人天生应该具有的能力。
以下属于抑郁症的核心症状的是（)。A、焦虑
抑郁症核心症状说法正确的是（)。
食欲紊乱属于抑郁症的核心症状 。（)
情绪低落属于抑郁症的核心症状。（)
病理性抑郁的核心症状不包括（）。单选
下列哪项不属于抑郁障碍的核心症状（）
现代精神医学或心理学中，抑郁症被认为是一种发病与（)密切相关的，临床以“抑郁心境”自我体验为主要症状的心境障碍
下列属于抑郁症患者核心症状的是（)
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来，教师的作用主要在于激发幼儿感受、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐
