（）复述是指对刺激加工的不断深入，将要复述的材料加以组织，并与其他信息联系起来，可以产生持久的记忆。
课文复述
复述策略包括（）
复述不成比例受损（）。
生成性学习是复述策略常用的学习模式。
保持过程中的复述策略有（）。
如何运用复述策略?
复述和评论的主要功能是什么？
常用的复述策略包括哪些方法？
（）是短时记忆信息存储的有效方法。复述分机械复述和精细复述。（）而不是机械复述是短时记忆保持的重要条件。
复述策略
运用复述策略应注意哪些要点?
体育复述策略属于（）
朗读、阅读、背涌、复述等属于课外作业中的（）。
口头回答、朗读、复述、背诵属于作业形式中的（ ）。
向客户复述的技巧，主要是复述事实，同时复述情感。
复述技巧包括（）和复述情感两方面。
下列复述的形式哪些属于原创性复述（ ）
复述《陶行知的四块糖果》，在原文基础上有所省略，选择最关键的“四块糖果”部分重点复述，这种复述属于 。（ ）
下列复述的形式哪些属于原创性复述（ ）
复述《陶行知的四块糖果》，在原文基础上有所省略，选择最关键的“四块糖果”部分重点复述，这种复述属于 。（ ）
27、儿童在复述时，会每次复述连续的一组单词，而不是完全按照原来的顺序，这就是运用组织策略了。
外侧裂周失语综合征患者的复述能力相对保留，而分水岭失语失语综合征患者存在复述障碍。
教师在设计听后复述任务时可使用常见的幽默故事等，以便学生进行更好地复述和表达。
【主观题】什么是复述策略？简述常用的复述策略？
