关于DNA分子，说法错误的是（）。

A . 复制过程主要发生在有丝分裂前期 B . DNA分子先解开双螺旋结构再进行复制 C . 复制可发生在细胞核中，也可发生在线粒体和内质网中 D . 复制形成的两个子代DNA分子的碱基序列有可能不同

A . A．A=C，G=T B . B．A+G=C+T C . C．不同DNA中碱基组成不相同 D . D．同一个不同组织细胞中DNA碱基组成相同

A . DNA是具有遗传特性的物质 B . 碱基G与C通过2对氢键配对 C . 维持DNA二级结构的力主要是氢键和碱基堆积力 D . DNA中G+C含量高的区段较A+T含量高的区段稳定 E . DNA是极性分子

A . C+A=G+T B . C=G C . A=T D . C+G=A+T E . C+T=G+A

A . DNA二级结构（双螺旋）主要具有A、B、Z等构象 B . B型是右手螺旋，其它是左手螺旋 C . 活细胞中B型最多，且稳定不变 D . 细胞中A、B、Z型等都可能存在，在一定的生理条件下发生部分变构 E . 不同的构象转录活性不一样，A型最高

A . 是DNA合成过程中的辅酶 B . 催化5甲基四氢叶酸生成四氢叶酸 C . 缺乏时，则四氢叶酸减少，结果DNA合成障碍 D . 催化甲基丙二酸辅酶A，转变为琥珀酸辅酶A E . 缺乏时，血中甲基丙二酸减少

A . 半保留复制 B . 需要解链酶的参与 C . 合成的随从链可以顺着解链的方向连续延长 D . 双向复制

A . A、复制是半保留的 B . B、真核生物有多个复制起始点 C . C、新链的延伸方向是5’→3’端 D . D、复制是半不连续的 E . E、前导链是不连续合成的，后导链是连续合成的

A . DNA是两条脱氧核糖核酸长链互以碱基配对相连而成的双螺旋状分子； B . DNA的生物合成具有半保留复制的特征； C . DNA的碱基是A、T、G、C，碱基配对的原则是A与G、T与C配对； D . DNA具有贮藏遗传物质，传递、表达遗传信息的作用；

A . A.可以发生在DNA与DNA之间 B . 可以发生在RNA与RNA之间 C . 可以发生在RNA与DNA之间 D . 要求两条单链的碱基完全互补 E . 杂交的严格度由反应体系中的盐浓度、温度等决定

A . DNA是具有遗传特性的物质 B . 碱基G与C通过2对氢键配对 C . 维持DNA二级结构的力主要是氢键和碱基堆积力 D . DNA中G+C含量高的区段较A+T含量高的区段稳定 E . DNA是极性分子

A . 有两条相互平行，但方向相反的多核苷酸链绕同一中心轴以右手螺旋方式盘绕而成 B . 脱氧核糖与磷酸位于双螺旋的外侧，碱基处于螺旋的内部，通过氢键以A-G、C-T配对原则形成互补配对 C . 相邻碱基对平面之间的距离为0.34nm，每个螺距含10个碱基对 D . 碱基堆积力和氢键共同维系着DNA双螺旋结构的稳定

A．前导链是连续合成的 B．后滞链是不连续合成的 C．前导链和后滞链合成中均有一半是不连续合成的 D．不连续合成的片段称为冈崎片段

A．光修复广泛存在于各种生物中,是最重要的一种修复机制 B．切除修复包括切、补、切、封四个过程 C．切除修复机制中,既有核苷酸切除修复,还有碱基切除修复 D．复制后修复又称为重组修复 E．以上均不是

A．底物是dNTP B．必须有DNA模板 C．合成方向只能是5→3&39 D．原核生物有三种DNA聚合酶 E．使DNA双链解开

A．DNA分子进化技术可以定量描述差异大小。 B．分子进化关系越近的个体其表观一定越接近。 C．基因同源程度的鉴定依赖祖先DNA的样本，考古上的某个重要发现可能会对鉴定结果产生深远影响。 D．在一定程度上，表观上的相似度可以佐证基因的同源度。

[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;]</TD></TR><TR><TD>A．脱氧核苷酸的排列，构成了DNA分子的基本骨架 B．DNA分子的特异性表现在四种脱氧核苷酸的比例 C．若DNA分子中A有P个，占全部碱基的n/m，则G的个数为P(m/2n一1)个 D．把DNA分子放在含<SUP>15</SUP>N的培养液中复制两代，子代中含<SUP>15</SUP>N的DNA分子占3/4</TD></TR></TBODY></TABLE>

A．OD260 /OD280 =1.8, 是较纯的DNA B．OD260／OD230＞2.0, 说明核酸纯度不高 C．OD260 /OD280＜1.6表明有蛋白质、酚污染 D．OD260 /OD280＞2.0，表明有RNA污染

A．DNA是两条脱氧核糖核酸长链互以碱基配对相连而成的双螺旋状分子 B．DNA的生物合成具有半保留复制的特征 C．DNA的碱基是A、T、G、C,碱基配对的原则是A与G、T与C配对 D．DNA具有贮藏遗传物质，传递、表达遗传信息的作用