“八荣八耻”是针对世间哪些消极征象提出来的？
2006年3月4日，胡锦涛在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组讨论时发表讲话，强调要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义（）。
2006年3月4日，胡锦涛同志指出，要以“八荣八耻”引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义（）。
“八荣八耻”是胡锦涛总书记什么时候提出的重要论述？
当代导游员应深入开展“向文花枝同志学习”，牢记胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，努力营造（）的品牌特色。
“八荣八耻”是胡锦淘总书记什么时候提出的重要论述？
“八荣八耻”针对社会上的哪些消极现象提出来的？
“八荣八耻”是胡锦涛总书记在（）-提出来的。
全面加强新形势下领导干部作风建设，坚持大力倡导“八荣八耻”。
下列哪些内容属于胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”（）。
在胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中，与“以热爱祖国为荣”相对应的是（）。
胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，这对于加强社会主义思想道德建设，形成良好社会风尚，提高公民文明素质和社会文明程度，具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提炼和概括出八个方面的最基本的（）。
胡锦涛正式提出“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是（）。
哪一年胡锦涛提出了社会主义的“八荣八耻”的荣辱观（）。
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”主要是引导（）遵守的基本道德规范，并为树立正确的世界观、人生观和价值观提供一个准绳。
以下关于“八荣八耻”的表述，不正确的是（）
（）同志提出的“八荣八耻”，是对社会主义荣辱观的系统阐述。
“八荣八耻”是谁提出的？（）
“八荣八耻”的“八耻”是（）
“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，这与哪一思想相一致（）
”八荣八耻”的“八荣”是（）
“八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是：（ ）
