简要说出内在语的作用是什么？
下面是关于课文《就任北京大学校长之演说》的导入故事。 同学们，你们的理想是什么呢？能告诉老师吗？ 我们最直接的理想就是考大学，想考什么大学呢？ 很多同学都想考清华、考北大。（多媒体展示北大图片） 今天，北大作为中国最好的大学享誉世界，那么有谁知道北大的昨天呢？ 现在，让我们来学习昔日北大校长蔡元培先生的《就任北京大学校长之演说》，看看是否能从中了解一些北京大学的历史呢！（板书课题） 下面是对于导入语的分析，其中恰当的是（）。
下面是对于导入语的分析，其中不恰当的是（）。
内在语的作用概括起来有两大方面：（）和（）
下面是关于课文《杜甫诗三首》的导入。 杜甫曾评价李白的诗歌时说“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，其实他自己的诗歌又何尝不是如此呢？著名评论家胡应麟就曾称赞杜甫的诗说“气象雄盖宇宙，法律细入毫芒”。那么今天我们就通过他的律诗来体会一下沉郁顿挫的风格，品味诗歌的意境。 下面是对于导入语的分析，其中恰当的是（）。
一位历史教师在讲授《两汉与匈奴的和战》一课时设计了如下导入语:“两汉”就是指东汉和西汉,“匈奴”是我国北方的一个少数民族,“和战”就是友好往来、和平共处与战争。今天我们要学习的内容是两汉与匈奴的和战。这则导入语的类型是( )。
讲授语的作用主要包括
过渡语的作用是（ ）和（ ）。
过渡语的作用有（ ）。
从言语行为理论的角度分析，教师精心设计导入语的目的是
在讲授“英国责任制内阁的形成”一课时，一位政治教师作了如下导入语设计：通过PPT呈现威廉王子大婚的相关图片并提问，“图片中的男主角是谁？”“最近哪一则热门新闻与他有关？”“为什么大家如此关注他的婚礼？”这则导入语的类型是（ ）。
导入技能有哪些作用？
导入语的作用主要包括
应变语的作用主要包括( )。
提问语的作用主要包括
提问语的作用包括（ ）。
“ 大雪漫天，狂风怒吼，爆竹声声。在现代文学人物画廊里，艰难地走出一位衣衫褴褛、面容憔悴、神色悲哀、白发蓬松、目光呆滞的四十上下的女人 …… 她，就是祥林嫂 —— 鲁迅著名小说《祝福》中的主人公 …… 今天我们就来学习 …… ”这种导入语的方式是
提问语的作用包括（ ）。
下列属于导入语的基本要求的是（）
讲授语的作用是（）。
导入语的作用主要包括（ ）。
过渡语的作用有（ ）
在教学过程中，导入的作用有哪些？（ ）
1、地理教学导入设计的作用有（）。
